Département: DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA

Faculté: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Domaine: Didáctica de la Matemática

Groupe de recherche: DIDACTICA DE LA MATEMATICA. PENSAMIENTO NUMERICO

Email: mconsu@ugr.es

Docteure à l Universidad de Granada avec la thèse Descripción y caracterización del razonamiento inductivo utilizado por estudiantes de educación secundaria al resolver tareas relacionadas con sucesiones lineales y cuadráticas 2007. Dirigée par Dra. Encarnación Castro Martínez, Dr. Enrique Castro Martínez.