Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Sevilla (19)

2022

  1. Challenges and trends in the use of technology by hearing impaired students in higher education

    Technology and Disability, Vol. 34, Núm. 2, pp. 101-111

2019

  1. Exergames y educación: un estudio de meta-análisis

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 11, Núm. 1, pp. 93-108

  2. Innovación para la intervención educativa: el método interactivo en la prevención de conductas sexuales de riesgo

    Metodologías activas en ciencias de la educación (Wanceulen), pp. 225-249

  3. La atención a la diversidad e interculturalidad desde la neurociencia educativa

    El valor de la educación en una sociedad culturalmente diversa (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 82-88

  4. La educación intercultural en el contexto ecuatoriano de educación superior: un caso de innovación curricula

    Tendencias pedagógicas, Núm. 33, pp. 47-58

  5. La identidad digital en la educación superior: La clave para una transferencia real del conocimiento

    Avances en recursos TIC e innovación educativa (Dykinson), pp. 68-77

  6. Mobile learning en educación primaria: Una visión desde la óptica de los futuros maestros

    EDUcación con TECnología Un compromiso social: Iniciativas y resultados de investigaciones y experienciasde innovación educativa

2018

  1. Aplicaciones TIC para la innovación metodológica docente en educación superior

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 10, Núm. 6, pp. 691-702

  2. El camino al emprendimiento en la educación de personas mayores

    IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 9, pp. 122-138

  3. Innovación y competencia digital en la Educación Superior: Análisis para la excelencia.

    IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018

  4. Metacognition and autonomous learning in higher education

    Revista Cubana de Educacion Medica Superior, Vol. 32, Núm. 4, pp. 293-302

  5. Resistencias en la implementación del mobile learning en educación primaria: Opiniones de los futuros maestros

    EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación

  6. TIC-TAC: LAa retroinnovación de los recursos docentes en la Enseñanza Superior. Una experiencia universitaria con radio y tv.

    IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018

  7. The digital competence of the future teacher: bibliometric analysis of scientific productivity indexed in Scopus

    IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 10, pp. 317-333

2017

  1. Capítulo 103. Inclusion real en Ecuador: el plan nacional de fortalecimiento de la familia

    Respuestas e intervenciones educativas en una sociedad diversa (Comares), pp. 932-943

  2. Capítulo 110. Profesorado universitario y estudiantes con discapacidad

    Respuestas e intervenciones educativas en una sociedad diversa (Comares), pp. 998-1008

  3. Estrategias de aprendizaje autónomo en estudiantes de la carrera de Cultura Física en una universidad ecuatoriana

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 9, Núm. 1, pp. 355-364

  4. Innovación educativa en la universidad: introducción del m-learning como pedagogía para trabajar en la sociedad tecnológica y digital

    Entornos y estrategias educativas para la inclusión social (Comares), pp. 397-407

  5. Plan de acciones dirigido a las estrategias de auto aprendizaje en estudiantes de primer semestre de enfermería

    Revista Cubana de Educacion Medica Superior, Vol. 31, Núm. 4