Departamento
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN
Publicaciones (17) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2006
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Análisis de la formación universitaria del maestro de Educación Física desde la perspectiva del profesorado, alumnado y empleadores. Un estudio en el Campus de Melilla
Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 36, pp. 163-186
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Avances e retrocesos nos campos da avaliación da educación ambiental: dunha tarea pendiente a unha realidade en marcha
AmbientalMente sustentable: Revista científica galego-lusófona de educación ambiental, Núm. 1, pp. 103-120
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Caracterización de los desajustes asociados a la reforma de planes de estudio universitarios en España. El caso de la facultad de ciencias de la educación de la universidad de Granada
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 10, Núm. 2
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Características competenciales del psicopedagogo: una aproximación desde la comunidad autónoma de Galicia
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 17, Núm. 1, pp. 99-116
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Descripción del patrón de consumo de golosinas en escolares de 5º curso de Educación Primaria de la Ciudad Autónoma de Ceuta
Revista española de nutrición comunitaria = Spanish journal of community nutrition, Vol. 12, Núm. 1, pp. 6-13
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Educación para el desarrollo sostenible: evaluación de retos y oportunidades del decenio 2005-2014
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 40, Núm. 1, pp. 25-69
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El portafolios del alumnado: una investigación-acción en el aula universitaria
Revista de educación, Núm. 341, pp. 737-756
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El uso de indicadores de sostenibilidad cualitativos en el campo del medio ambiente en Iberoamérica
Forum Qualitative Sozialforschung, Vol. 7, Núm. 4
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Entorno socio-educativo del alumnado de origen marroquí
Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 19, pp. 147-172
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Evaluación de actitudes hacia la integración de calculadoras gráficas en el currículum de matemáticas de educación secundaria.
Education in the knowledge society (EKS), Vol. 7, Núm. 1
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La Evaluación de Competencias Profesionales para la Inserción Laboral de los Maestros de Educación Física.
Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 4, Núm. 10, pp. 469-492
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La mejora de un centro educativo de carácter multicultural en la Ciudad Autónoma de Ceuta
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 24, Núm. 1, pp. 261-280
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La triangulación analítica como recurso para la validación de estudios de encuesta recurrentes e investigaciones de réplica en Educación Superior.
Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 12, Núm. 2
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Modelos teóricos contemporáneos y marcos de fundamentación de la educación ambiental para el desarrollo sostenible
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 41, Núm. 1, pp. 21-68
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O estudo de caso como método de investigación en educación especial: exemplificación nun caso de parálise cerebral con plurideficiencia
Quinesia: Revista de educación especial, Núm. 36, pp. 55-88
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Patrones de citación en la investigación española en educación matemática
Revista española de documentación científica, Vol. 29, Núm. 3, pp. 382-397
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Stultifera navis: celebración insostenible
Trayectorias: revista de ciencias sociales de la Universidad Nacional de Nuevo León, Vol. 8, Núm. 20, pp. 25-40