Departamento
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN
Publicaciones (36) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2005
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Ambientalizar la universidad: un reto institucional para el aseguramiento de la calidad en los ámbitos curriculares y de la gestión
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 36, Núm. 7, pp. 4
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Análisis de datos en diseños longitudinales mediante la metodología ARIMA: ejemplificación en el estudio diacrónico del crecimiento de la producción científica
Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa
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Análisis de los recursos de Internet usados por el profesorado de centros multiculturales granadinos desde los principios de la educación intercultural
Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 18, pp. 129-148
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Análisis diacrónico de la producción española de tesis doctorales en Educación Matemática mediante la metodología ARIMA en datos de diseños longitudinales
Noveno Simposio de la Sociedad Española de Educación Matemática SEIEM
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Aportaciones de la autoetnografía a la investigación intercultural: un análisis crítico de un centro educativo de la ciudad de Boston- Massachusetts (EE.UU.)
Calidad educativa en la escuela intercultural (Servicio de Publicaciones), pp. 389-396
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Aproximación a la convergencia europea desde algunas asignaturas del área MIDE
Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa
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Controversias de un área de conocimientos: la investigación educativa a debate
Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa
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Diseño, construcción y valoración del portafolios del alumnado: una experiencia de investigación-acción en el aula universitaria
Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa
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Diseños para la investigación del lenguaje: fundamentos teóricos y actividades prácticas
Grupo Editorial Universitario
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Divulgación en el ámbito de las nuevas tecnologías
Hacia una sociedad del conocimiento y de la información: divulgación pública del conocimiento en la Ciudad Autónoma de Melilla : guía del proyecto de investigación (Grupo Editorial Universitario), pp. 75-86
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El discurso axiológico en la educación intercultural
Calidad educativa en la escuela intercultural (Servicio de Publicaciones), pp. 105-113
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El futuro profesional del psicopedagogo
Ediciones Adhara
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Estudio de necesidades de refuerzo del español en contextos multiculturales de la Ciudad Autónoma de Melilla
Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa
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Estudio de valores insertos en los idearios docentes de centros privados mediante un análisis multivariado
Revista de educación, Núm. 336, pp. 397-414
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Evaluación de la organización de un congreso nacional de investigación educativa
Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa
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Evaluación de los cursos de formación ocupacional
Universidad de Granada
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Evaluación de necesidades de orientación universitaria del alumnado marroquí que pretende acceder a universidades españolas
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 16, Núm. 2, pp. 225-256
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Evaluación de un proyecto de inserción laboral a través de los cursos de FPO
Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa
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Evaluación del proyecto de educación intercultural “Aprendemos a conocernos”
Calidad educativa en la escuela intercultural (Servicio de Publicaciones), pp. 283-289
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Informe final de evaluación de la titulación de maestro, especialidad en Educación Especial
Universidad de Granada