Publications en collaboration avec des chercheurs de Universidad de Almería (85)

2024

  1. Physical activity as a mediator of stress, anxiety and depression on well-being in physical education teachers

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 19, Núm. 1, pp. 117-129

  2. Propuesta didáctica para el desarrollo de la capacidad aeróbica desde la Educación Física en tercer ciclo de Educación Primaria

    Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA): International Journal, Vol. 8, Núm. 1, pp. 337-353

  3. Relación entre la condición física y hábitos sedentarios de estudiantes de 6º de primaria en la clase de educación física

    Journal of sport and health research, Vol. 16, Núm. 1

2023

  1. Cómo hacer cosas con imágenes. Posibilidades educativas de las imágenes desde un enfoque performativo

    Artseduca, Núm. 34, pp. 137-150

  2. Efectos de la práctica de actividad física en niños y adolescentes con discapacidad

    Hacia nuevos estándares educativos para una educación de calidad (Dykinson), pp. 37-44

  3. Effectiveness of Land- and Water-based Exercise on Fatigue and Sleep Quality in Women With Fibromyalgia: The al-Ándalus Quasi-Experimental Study

    Archives of Physical Medicine and Rehabilitation, Vol. 104, Núm. 11, pp. 1775-1784

  4. Goal Orientations of Secondary School Students and Their Intention to Practise Physical Activity in Their Leisure Time: Mediation of Physical Education Importance and Satisfaction

    Healthcare (Switzerland), Vol. 11, Núm. 4

  5. Influence of empowering and disempowering motivational climates on academic self-concept amongst STEM, social studies, language, and physical education pre-service teachers: a test of basic psychological needs

    Educational Review

  6. Investigación y mediación en patrimonio cultural. Museos, entornos y paisajes sensoriales: prólogo

    Investigación y mediación en patrimonio cultural museos, entornos y paisajes sensoriales (Dykinson), pp. 10-12

  7. La actividad física como elemento de mejora para la calidad de vida de adolescentes con discapacidad en educación primaria y secundaria

    Hacia nuevos estándares educativos para una educación de calidad (Dykinson), pp. 23-29

  8. Relationship between Physical Activity, Mediterranean Diet and Emotional Intelligence in Spanish Primary Education Students

    Children, Vol. 10, Núm. 10

  9. Relationship between Psychological Needs and Academic Self-Concept in Physical Education Pre-Service Teachers: A Mediation Analysis

    Sustainability (Switzerland), Vol. 15, Núm. 5

  10. The Effect of the Motivational Climate on Satisfaction with Physical Education in Secondary School Education: Mediation of Teacher Strategies in Maintaining Discipline

    Behavioral Sciences, Vol. 13, Núm. 2

2022

  1. Abriendo lo invisible en la investigación-creación artística: el caso de la exposición #pielvelada

    Investigación y experiencias en educación artística, creatividad y patrimonio cultural (Dykinson), pp. 589-608

  2. Art-based action-research tools during confinement by COVID-19 based on the work Journey around my room by Xavier de Maistre

    Kepes, Vol. 19, Núm. 25, pp. 463-468

  3. El arte textil como proceso de investigación-acción en la formación del profesorado: una profundización en torno a las poéticas visuales y expresivas de nuestras inquietudes

    Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 (Dykinson), pp. 577-592

  4. En torno a los orígenes de la performance: una aproximación a la(s) historia(s)de las prácticas performáticas

    Artes y humanidades en el centro de los conocimientos. Miradas sobre el patrimonio, la cultura, la historia, la antropología y la demografía (Dykinson), pp. 1058-1075

2021

  1. "¡Vamos! Let’s go!": una experiencia pedagógica interdisciplinar a través de las artes en el marco de la cooperación al desarrollo en India

    Discursos, mujeres y artes: ¿construyendo o derribando fronteras? (Dykinson), pp. 1872-1892

  2. Art Education and Development Cooperation: A Project in Educational Centres for Children with Special Needs in India

    International Journal of Art and Design Education, Vol. 40, Núm. 2, pp. 404-419

  3. Editorial: Psychodidactic Variables and Academic Performance in Physical Education

    Frontiers in Psychology