DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL

2006

1. Análisis de las capacidades perceptivas en jugadores y jugadoras de baloncesto de 13 años

   RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, Vol. 2, Núm. 2, pp. 15-32

2. Aprendizaje colaborativo en la formación de maestros. Una experiencia práctica

   Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 20, pp. 45-56

3. Clásico "versus" moderno en educación musical

   Eufonía: Didáctica de la música, Núm. 36, pp. 85-97

4. Desarrollo profesional de las maestras de educación musical desde una perspectiva biográfico-narrativa

   Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol. 3

5. Diferencias en el desempeño en pruebas de software visual en función del género: un estudio con jugadores y jugadoras de baoncesto de 13 años

   Revista de psicología del deporte, Vol. 15, Núm. 2, pp. 249-261

6. El diseño de la programación de aula en el área de Educación Física

   Lecturas: Educación física y deportes, Núm. 97

7. Estudio piloto sobre la importancia de la asignatura "piano básico" en la titulación de maestro especialista en educación musical

   Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 19, pp. 113-128

8. Flamenco, pedagogía de la diferencia y formación inicial del profesorado de música

   Electronic Journal of Music in Education, Núm. 18

9. Incidencia de los enfoques de enseñanza tradicional y ludotécnico sobre las variables relacionadas con el proceso de enseñanza-aprendizaje en la iniciación al atletismo

   Apunts: Educación física y deportes, Núm. 84, pp. 32-38

10. Juego y psicomotricidad: propuesta y análisis de un programa de trabajo

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 9, pp. 23-31

11. La Formación del Profesorado en Educación Musical ante la Convergencia Europea en Enseñanzas Universitarias

    Revista de educación, Núm. 341, pp. 829-844

12. La educación musical en la Europa del futuro

    Música y educación: Revista trimestral de pedagogía musical, Año 19, Núm. 68, pp. 33-48

13. La participación de los alumnos en los procesos de enseñanza-aprendizaje

    Participación educativa, Núm. 2, pp. 44-50

14. Las adaptaciones curriculares en la clase de educación física de menores que presentan estrabismo y ambliopía. Un estudio con base en la investigación acción

    Lecturas: Educación física y deportes, Núm. 92

15. Las pruebas de aptitud y la elección de instrumento: reto y desengaño en el conservatorio elemental

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 36, pp. 117-134

16. Socialización musical y contexto escolar

    Música y educación: Revista trimestral de pedagogía musical, Año 19, Núm. 65, pp. 65-78

17. ¿A qué jugamos? Una mirada hacia la actividad lúdica de los niños y las niñas desde sus percepciones, la de los padres y el profesorado de Educación Física

    Lecturas: Educación física y deportes, Núm. 92