DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES

2017

1. A 3D joint interpretation of magnetotelluric and seismic tomographic models: The case of the volcanic island of Tenerife

   Computers and Geosciences, Vol. 109, pp. 95-105

2. A WEB 2.0 FOR THE GAMIFICATION OF SCIENCES IN HIGH SCHOOL: JEDIROJO SCIENCE

   6TH ANNUAL INTERNATIONAL CONFERENCE ON COGNITIVE - SOCIAL, AND BEHAVIOURAL SCIENCES (ICCSBS (OCTOBER 2017)

3. Actividades realizadas por los chicos y chicas fuera del centro escolar: una aplicación de ROSE

   Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 5593-5598

4. Análisis de la Prueba de la Competencia en Ciencia y Tecnología de la evaluación externa de sexto curso de Educación Primaria en España

   Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 945-950

5. Análisis de la competencia lingüística escrita en pruebas evaluativas de asignaturas de Ciencias Experimentales del Grado en Educación Primaria

   CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

6. Análisis del contenido “suelo” en libros de texto de 3.º ciclo de E. Primaria en España

   Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 497-502

7. Aprendizaje activo para la enseñanza del medio natural: una experiencia vivencial sobre el Ecuador megadiverso

   Mamakuna: Revista de divulgación de experiencias pedagógicas, Núm. 5, pp. 47-53

8. Aprendizaje-Servicio, Mentoría y STEM: el caso del programa NtN-Granada en educación Primaria

   Derribando muros: el compromiso de la universidad con la justicia social y el desarrollo sostenible : Sevilla, 13-14 de octubre de 2017, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla

9. Aproximación a las ciencias en EducaciónInfantil a través de la revista “Infancia. Educar de0 a 6 años”

   27 Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales: 7, 8 y 9 de septiembre, Badajoz

10. Conocimientos de estudiantes que inician el Bachillerato sobre nociones básicas de genética y aplicaciones de la biotecnología

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 1421-1428

11. Conocimientos de futuros docentes de Educación Infantil sobre categorización animal

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 2127-2134

12. Conocimientos de los estudiantes de secundaria sobre herencia biológica: implicaciones para su enseñanza

    Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 14, Núm. 3, pp. 550-569

13. Cotos escolares: espacios educativos para la enseñanza de las ciencias en la escuela española del siglo XX

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 69, Núm. 3, pp. 161-174

14. Creamos Cine, un juego educativo para el tratamiento globalizado de las ciencias experimentales en Educación Infantil

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 1041-1048

15. Data Descriptor: Database of multiparametric geophysical data from the TOMO-DEC experiment on Deception Island, Antarctica

    Scientific Data, Vol. 4

16. Derribando muros: el compromiso de la universidad con la justicia social y el desarrollo sostenible : Sevilla, 13-14 de octubre de 2017, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla

    Editorial Comunicación Social S.C.

17. Diseño de una experiencia para la educación científica y matemática en contextos no formales basada en juegos de mesa del mundo

    27 Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales: 7, 8 y 9 de septiembre, Badajoz

18. Educación Ambiental y Educación Social: El punto de vista de los estudiantes

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 6, pp. 1-15

19. Educación Nutricional mediante trabajo colaborativo multidisciplinar con un enfoque Aprendizaje-Servicio

    Investigando la mejora de la enseñanza universitaria a través del aprendizaje-servicio (Universidad de Granada), pp. 549-554

20. Educación Nutricional mediante trabajo colaborativo multidisciplinar con un enfoque Aprendizaje-Servicio

    27 Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales: 7, 8 y 9 de septiembre, Badajoz