Departamento
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN
Publicaciones (166) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2020
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Estrategias de afrontamiento, empatía y tendencia prosocial en universitarios
European journal of education and psychology, Vol. 13, Núm. 2, pp. 187-200
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A Review of Mentorship in Spanish Higher Education: The Case of Writing Tutorials
Mentoring in Higher Education: Case Studies of Peer Learning and Pedagogical Development (Palgrave Macmillan Reino Unido), pp. 135-154
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Academic Achievement, Self-Concept, Personality and Emotional Intelligence in Primary Education. Analysis by Gender and Cultural Group
Frontiers in Psychology, Vol. 10
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Acciones educativas innovadoras para el día internacional de la mujer y la niña en la ciencia infantil y primaria
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 1, pp. 449-458
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Actitudes inclusivas de los estudiantes durante su formación para docentes
Experiencias e Investigaciones en Contextos Educativos (Dykinson), pp. 130-139
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Active Methodologies in Higher Education: Perception and Opinion as Evaluated by Professors and Their Students in the Teaching-Learning Process
Frontiers in Psychology, Vol. 11
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Active aging program in nursing homes: effects on psychological well-being and life satisfaction
Psychosocial Intervention, Vol. 29, Núm. 1, pp. 49-57
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Adquisición de habilidades sociales en la Educación Infantil: experiencia República Dominicana
Acción social y educativa para la inclusión y reinserción desde el contexto penitenciario: libro de Actas del IV Congreso CIASE 2020. 2 y 3 de diciembre de 2020
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Agnosias: El mundo fragmentado
Neuropsicología a través de casos clínicos: evaluación y rehabilitación (Editorial Médica Panamericana), pp. 89-109
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Amnesia declarativa debida a encefalopatía postanóxica: El caso de Javier, un amnésico inolvidable
Neuropsicología a través de casos clínicos: evaluación y rehabilitación (Editorial Médica Panamericana), pp. 111-128
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Analysis of pre-service teachers’ attitudes towards inclusive education
Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 26, Núm. 1
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Anosognosia: ¿ Problemas yo?
Neuropsicología a través de casos clínicos: evaluación y rehabilitación (Editorial Médica Panamericana), pp. 61-72
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Ansiedad escénica musical en profesorado de conservatorio: frecuencia y análisis por género
Revista de Psicología y Educación, Vol. 15, Núm. 1, pp. 30-45
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Ansiedad, empatía e inteligencia emocional en universitarios
X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas
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Análisis acústico de la voz para la detección del deterioro cognitivo
Revista de logopedia, foniatría y audiología, Vol. 40, Núm. 2, pp. 67-76
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Análisis de cuentos inclusivos para el alumnado de educación infantil
Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. (Dykinson), pp. 231-250
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Análisis de la influencia de los estilos de vida en la salud y en la longevidad de los centenarios: una revisión sistemática
Familia, salud, psicología y educación (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 87-95
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Análisis de las Actitudes hacia la Discapacidad de la Familia en Educación Infantil
Revista de Educación Inclusiva, Vol. 13, Núm. 1, pp. 75-91
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Aprendizaje-Servicio y Tutoría entre Compañeros para Transformar la Educación Superior
El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 831-840
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Are the symptoms really remitting? How the subjective interpretation of outcomes can produce an illusion of causality
Judgment and Decision Making, Vol. 15, Núm. 4, pp. 572-585