DIDACTICA DE LA MATEMATICA. PENSAMIENTO NUMERICO
DIDACTICA DE LA MATEMATICA. PN
María Francisca
Moreno Carretero
Publicaciones en las que colabora con María Francisca Moreno Carretero (13)
2019
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Investigaciones en pensamiento numérico y algebraico: 2018
Editorial Universidad de Almería (edual)
2018
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Flujo en la formación del profesorado de matemáticas
Enseñar matemáticas: homenaje a los profesores Francisco Fernández y Francisco Ruiz (Editorial Atrio), pp. 57-73
2017
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Desarrollo de conocimientos científicos procedimentales a partir de la medida de volumen en la formación inicial docente
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 2159-2164
2016
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Concentración y disfrute de estudiantes de secundaria realizando tareas abiertas
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, Núm. 71, pp. 67-71
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Magnitud y su medida en la formación inicial de maestros de primaria: Diseño de una investigación
Investigación en educación matemática: Homenaje a Luis Rico (Comares), pp. 263-271
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¿Influye la experiencia previa y la autoconfianza en los estados de flujo?
Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", Núm. 93, pp. 47-62
2015
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Influencia de la autoconfianza y el perfil motivacional en el "flujo" en matemáticas
Investigación en Educación Matemática XIX
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Sentido de la medida
Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria (Pirámide), pp. 147-168
2013
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Didáctica de la Matemática en la Universidad de Almería: innovación docente en formación del profesorado
Investigación en didáctica de la matemática: homenaje a Encarnación Castro (Comares), pp. 201-210
2009
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Evaluación formativa y trabajo cooperativo: una experiencia en el aula universitaria
La innovación docente en el EEES: experiencias de evaluación formativa y compartida en la formación inicial del profesorado (Universidad de Almería), pp. 21-36
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Experiencia 6: La coordianción entre materias. Tres asignaturas compartiendo un mismo proyecto de aprendizaje
Evaluación formativa y compartida en Educación Superior: propuestas, técnicas, instrumentos y experiencias (Narcea), pp. 179-182
2006
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Relevancia de Planes de Formación Inicial de Profesores de Matemáticas
PNA: Revista de investigación en didáctica de la matemática, Vol. 1, Núm. 1
2003
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Indicadores de calidad para la formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria
Investigación en educación matemática : séptimo Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática