Publications (67) Publications de ANTONIO JOSÉ MANJÓN-CABEZA CRUZ

2023

  1. Haber e impersonalidad en español: patrones sociolingüísticos y geolectales

    Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, Núm. 94, pp. 37-49

  2. La posición de clíticos argumentales con complejos verbales en un corpus oral

    Revista española de lingüística aplicada, Vol. 36, Núm. 1, pp. 1-29

2022

  1. Creencias y actitudes de los granadinos hacia la variedad castellana en comparación con su propia variedad, la andaluza

    La percepción de la variedad castellana: creencias y actitudes lingüísticas en el siglo XXI (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 167-202

  2. Dos factores lingüísticos en pugna en la explicación de la tasa pronominal: ambigüedad y tiempo verbal

    Linred: Lingüística en la Red, Núm. 19

  3. Evaluaciones sociolingüísticas directas de la variedad canaria: datos de Granada

    Studia philologica: in honorem José Antonio Samper (Academia Canaria de la Lengua), pp. 643-664

  4. Similarities and differences in the expression of the pronominal subject in the same speech community: Malaga vs. Granada

    Spanish in Context, Vol. 19, Núm. 2, pp. 217-243

  5. Sociolinguistic accommodation by Ecuadorian migrants in Granada (Spain)

    Language Practices and Processes among Latin Americans in Europe (Taylor and Francis), pp. 72-102

  6. Uso de los apreciativos en cinco grupos migrantes: Adecuación local y prestigio global

    Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, Núm. 92, pp. 29-45

2021

  1. Betti, S. y Enghels, R. (eds.). El inglés y el español en contacto en los Estados Unidos. Reflexiones acerca de los retos, dilemas y complejidad de la situación sociolingüística estadounidense res.

    Revista Española de Lingüística, Vol. 51, Fasc. 1, pp. 213-217

  2. Distribución sociolingüística de las perífrasis de obligación en el corpus PRESEEA de Granada

    El español de Granada: Estudio sociolingüístico (Peter Lang), pp. 197-226

  3. El Proyecto PRECAVES XXI y la evaluación del andaluz

    Philologia hispalensis, Vol. 35, Núm. 1, pp. 15-28

  4. La Escuela de Salamanca y Universalista y su relevancia para la lingüística y enseñanza de lenguas

    La Escuela de Salamanca y su proyección iberoamericana

  5. Moroccan immigrants learning Spanish writing (compared with L1 children)

    Journal of Second Language Writing, Vol. 51

  6. Presencia y ausencia del sujeto pronominal en el español hablado en Granada

    El español de Granada: Estudio sociolingüístico (Peter Lang), pp. 165-196

2020

  1. Apresentação do dossiê “Sociolinguística e ensino de línguas” da Revista Entrelínguas

    EntreLínguas, Vol. 6, Núm. 1, pp. 1-10

  2. Entrevista al sociolingüista Francisco Moreno Fernández

    EntreLínguas, Vol. 6, Núm. 1, pp. 208-218

  3. Entrevista al sociolingüista Juan Manuel Hernández-Campoy

    EntreLínguas, Vol. 6, Núm. 1, pp. 219-233

  4. Semejanzas y diferencias en las evaluaciones de variedades del español de futuros profesores y población general: Datos de Granada (España)

    EntreLínguas, Vol. 6, Núm. 1, pp. 26-44

  5. Valoraciones de futuros profesores de español hacia las variedades cultas de su lengua. Datos de Granada

    ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante, Núm. 34, pp. 131-152

2019

  1. Algunos problemas sociolingüísticos en la enseñanza de ELE

    Linred: Lingüística en la Red, Núm. 17