ELVIRA
MOLINA FERNÁNDEZ
PROFESORA CONTRATADA DOCTORA INDEFINIDA
Publicaciones (38) Publicaciones de ELVIRA MOLINA FERNÁNDEZ
2023
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A presença desproporcional de estudantes de nacionalidade estrangeira na educação especial na Espanha: uma questão territorial?
Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana: REMHU, Vol. 31, Núm. 69
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Dinamización de la cultura educativa universitaria: una propuesta de innovación docente
Currículum, didáctica y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS): reflexiones, experiencias y miradas (Dykinson), pp. 984-999
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Diseño y validación de un cuestionario socioeducativo para talleristas, observadores y evaluadores de talleres de artes vivas para la inclusión social
TRANSMIGRARTS TMA, Núm. 4, pp. 4
2022
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¡Cañada Viva! Una transformación socioeducativa desdelas familias, el barrio y la escuela
Justicia social Género e intervención socioeducativa. Volumen II. Actualidad e intervención socioeducativa en distintos contextos (Pirámide), pp. 75-84
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¿Es la educación para la muerte un tabú en la investigación educativa hispanohablante?
Revista complutense de educación, Vol. 33, Núm. 3, pp. 447-456
2021
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Children’s narratives on migrant refugees: A practice of global citizenship
London Review of Education, Vol. 19, Núm. 1
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Mapping teacher collaboration for school success
School Effectiveness and School Improvement, Vol. 32, Núm. 4, pp. 631-649
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The professional dimension in spanish prison socio-educational action
Education Sciences, Vol. 11, Núm. 10
2020
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Metodología inclusiva para la adquisición del castellano como segunda lengua en población infantil vulnerable: un estudio longitudinal
Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialmente (Ediciones Octaedro), pp. 874-885
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School principals in Spain: Interplay of leaders, teachers and context
Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 4, pp. 1-14
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Una mirada humanista de la primera infancia: Pedagogía, derechos y retos desde hoy
Hacia una didáctica humanista (REDIPE, Red Iberoamericana de Pedagogía), pp. 175-198
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¡Cañada Viva! Una transformación socioeducativa desde las familias, el barrio y la escuela
Acción social y educativa para la inclusión y reinserción desde el contexto penitenciario: libro de Actas del IV Congreso CIASE 2020. 2 y 3 de diciembre de 2020
2019
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La perspectiva de ecología del aprendizaje como herramienta pedagógica para la transformación: una mirada cualitativa
Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos (Dykinson), pp. 989-1000
2018
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Expandir los saberes de la infancia: el aula como espacio de participación multisensorial
Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples (Morata), pp. 89-106
2016
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Apropiación educativa de la cultura en los medios: ciudadanía digital
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 15, Núm. 2, pp. 11-13
2015
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Ciudades con vida: infancia, participación y movilidad
coord.
Graó
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Desmontando mitos sobre la participación desde la infancia: ¡sí se puede!
Ciudades con vida: infancia, participación y movilidad (Graó), pp. 57-68
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La mejora de la competencia en comunicación lingüística: «Alehop» y la experiencia en un contexto desfavorecido
Participación educativa, Vol. 4, Núm. 6, pp. 91-96
2014
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Oportunidades y sentido de la participación desde la infancia. Una mirada desde lo micro
Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas
2013
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Experiencias en el aula del aprendizaje del español como segunda lengua
Diversidad cultural y educación intercultural ([Melilla] : GEEPP, 2013), pp. 107-126