FERNANDO-JESÚS
TRUJILLO SÁEZ
PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD
Thesis
Supervised Theses (4)
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Valoración del Dariya ceutí: Construyendo un tercer espacio transcultural como alternativa al “multicomunitarismo” excluyente 2020
Universidad de Granada
Iah Ali, Hamed Abdel
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El proyecto lingüístico de centro como respuesta sistémica al reto de la competencia comunicativa en entornos educativos formales: análisis de casos 2017
Universidad de Cádiz
Rubio Millares, Raúl
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Estudio sobre la expresión oral en lengua inglesa de estudiantes de magisterio no especialistas en lenguas extranjeras: una propuesta didáctica para el espacio Europeo de Educación Superior 2009
Universidad de Granada
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Estudio de la correlación entre evaluación objetiva y autoevaluación de la competencia comunicativa en lengua inglesa en el contexto de la formación del profesorado 2009
Universidad de Granada
Theses Committees (31)
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Secretary of the Committee
Un análisis de la motivación y la distancia social y psicológica en aprendices de español como lengua extranjera 2024Universidad de Córdoba (ESP)
Villa Jiménez, Natalia
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Committee Member
Challenges and expectations regarding business courses in which English is the medium of instruction: Crossing views from students and teachers in Taiwan and Spain 2023Universitat Autònoma de Barcelona
WANG, NUO YIN
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Secretary of the Committee
AICLE en centros españoles no universitarios. Creación de una plataforma digital para el análisis de sus componentes y propuestas de mejora 2022Universidad de Granada
Alguacil García, José Manuel
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Committee Member
El enfoque reflexivo en la práctica inicial docente del programa de español e inglés de la universidad de nariño en colombia: una aproximación sociocrítica 2022Universidad Pablo de Olavide
Muñoz Ibarra, Gavi del Socorro
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Committee Member
Estudio sobre la biodiversidad en etapas no universitarias en España. El impacto del uso transversal de la tecnología y las metodologías activas 2022Universidad Autónoma de Madrid
Villar Palomar, Fernando
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Committee Member
La trascendencia de la práctica reflexiva acompañada en el desarrollo profesional de dos docentes de lenguas segundas y extranjeras 2022Universitat de Barcelona
Novillo Navarro, Paula
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Secretary of the Committee
Propuesta metodológica para docentes de educación primaria en centros bilingües andaluces 2021Universidad de Granada
Musso Buendía, Carmen Jessyka
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Chair of the Committee
Alfabetización mediática e informacional en la formación inicial del profesorado de educación secundaria. Un estudio en el maes de la Universidad de Cádiz 2021Universidad de Cádiz
Santiago del Pino, Michel
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Secretary of the Committee
Input modality in oral peer interactions: instructional conditions in the german as a foreign language classroom 2021Universidad de Cádiz
Kirchhoff, Natalie
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Secretary of the Committee
Aprendizaje de una lengua extranjera en una liga de esports amateur: un estudio de caso 2021Universidad de Málaga
Postigo Fuentes, Ana Yara
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Committee Member
Creación de contenido digital en un marco de actuación de aprendizaje- servicio. Estudio de caso en la enseñanza del español como lengua extranjera en ámbitos universitarios 2021Universidad Pablo de Olavide
Ríos Santana, Héctor Rubén
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Committee Member
Internet linguistics: a conversational analysis of online synchronous chat and face-to-face conversations of efl undergraduate students in jordan 2020Universidad Carlos III de Madrid
AlQbailat, Naji Masned Irshaid
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Secretary of the Committee
Internet, infancia y adolescencia: Narrativas desde el modelo de activos para la salud 2019Universidad de Sevilla
Hernán-García, Mariano
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Committee Member
Desarrollo de la competencia comunicativa oral a través de los entornos virtuales de aprendizaje 2019Universidad de Cádiz
Corpas Martos, Alberto
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Committee Member
Cultura y rendimiento del alumnado de segundo ciclo de educación infantil en un contexto multicultural 2017Universidad de Granada
Olmedo Ruiz, Francisco Javier
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Committee Member
El tratamiento de las destrezas orales en la enseñanza de español como lengua extranjera: análisis de los beneficios derivados de un tratamiento lingüístico integrado 2017Universidad de Córdoba (ESP)
Cortés Bueno, María Esther
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Chair of the Committee
La literatura inglesa en las aulas de educación secundaria obligatoria: Un estudio sobre su enseñanza y recepción en las materias lingüísticas del currículum en la provincia de Cádiz 2017Universidad de Cádiz
Rivera Jurado, Paula
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Committee Member
Técnicas didácticas y metodológicas para el perfeccionamiento de la gestión del aprendizaje del profesor aicle en la enseñanza superior 2017Universidad de Cádiz
Contero Urgal, Candela
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Committee Member
Las redes sociales en el campo de la educacion musical 2017Universidad Carlos III de Madrid
GUTIERREZ DE LA CONCEPCIÓN, NIEVES
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Chair of the Committee
La expresión de la cortesía en el aula de ELE: una propuesta didáctica para evitar el fallo pragmático a partir del análisis de las series de televisión españolas en internet. 2015Universidad de Granada
RAMOS GONZÁLEZ, NOELIA MARÍA
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Secretary of the Committee
Efectos de la formación inicial en el desarrollo de las competencias docentes clave: usos y aplicaciones de la European Profiling Grid (EPG) Perfil europeo del Profesor de Lenguas 2015Universidad Pablo de Olavide
Orta Gracia, Antonio
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Committee Member
El modelo flipped learning aplicado a la materia de música en el cuarto curso de educación secundaria obligatoria: una investigación-acción para la mejora de la práctica docente y del rendimiento académico del alumnado 2014Universidad de Valladolid
Calvillo Castro, Antonio Jesús
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Committee Member
Integración de las inteligencias múltiples y de la inteligencia emocional en la enseñanza bilingüe: un estudio comparativo de los factores psicopedagógicos que operan en la adquisición de la competencia comunicativa oral de la lengua extranjera 2014Universidad de Córdoba (ESP)
Morilla García, Cristina
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Committee Member
Enseñar inglés a futuros maestros mediiante ell chat pedagógiico: : Estudio de la reparación y las estrategias comunicativas e interactivas entre aprendices de lengua 2014Universitat Autònoma de Barcelona
Sánchez Sola, Antonio
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Committee Member
La interculturalidad en la enseñanza del alemán como lengua extranjera con aprendientes de nivel inicial 2013Universidad de Cádiz
Dávila Romero, Raúl
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Committee Member
Language learning motivation and attitudes among immigrant background students: a mixed method approach comparing three secondary school contexts 2012Universitat Autònoma de Barcelona
Wilson, Ann Elizabeth
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Committee Member
On the emergence of L2 oracy in bilingual education: a comparative analysis of CLIL and mainstream talk (el desarrollo de la oralidad de la L2 en la educación bilingüe: análisis comparativo del habla entre iguales de estudiantes de grupos bilingües y no bilingües) 2009Universidad Pablo de Olavide
Moore, Patricia Frances
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Committee Member
Motivació dels immigrants adults per aprendre català. Un estudi a la ciutat de Girona, La 2008Universitat de Barcelona
Peña Bello, Andrea
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Committee Member
El léxico en el marco de la enseñanza de e/ l2: análisis y perspectivas para su tratamiento didáctico 2005Universidad de Navarra
LOPEZ PEREZ, MARIA VICTORIA
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Committee Member
Presencia de la cultura popular y folclore infantil en la narrativa de Agatha Christie 2004Universidad de Cádiz
CANCELAS OUVIÑA, LUCÍA PILAR
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Secretary of the Committee
La competencia lingüística de los alumnos de la titulación maestro-especialidad de lengua extranjera (inglés): estudio de casos 2003Universidad de Granada