JOSÉ ANTONIO
LIÉBANA CHECA
PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publications (40) Publications de JOSÉ ANTONIO LIÉBANA CHECA
2023
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Best pratices in language teaching in a multilingual context in early childhood. A case study
Estudios sobre y desde la frontera (Dykinson), pp. 217-234
2020
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¿Qué podemos aprender de la escuela innovadora para la formación inicial y permanente del profesorado? Propuesta de investigación
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 1, Núm. 1, pp. 129-142
2018
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La educación en los campamentos de refugiados de Tinduf (Argelia). Un proyecto sobre la identidad saharaui
Cuadernos de pedagogía, Núm. 492, pp. 110-116
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La literacidad en la perspectiva sociocultural: de Vygotski a la psicología cultural y a la enseñanza diversificada
Literacidad y secuencias didácticas en la enseñanza de la lengua y la literatura (Octaedro), pp. 41-55
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Una experiencia de Enseñanza Diversificada en la frontera: el CEIP Juan Carlos I
Cuadernos de pedagogía, Núm. 492, pp. 70-76
2017
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Practicando la enseñanza diversificada. Concepciones previas del profesorado y desarrollo en el aula de educación primaria
Investigación e innovación en el ámbito universitario: tendencias ante los retos actuales de la sociedad (EOS), pp. 23-36
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Sociedad de consumo, infancia y publicidad
Reconstruyendo un mundo con ojos de niñas: entre la pobreza y la educación (Editorial GEU), pp. 258-267
2016
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Conocimientos y contenidos básicos en la formación universitaria de los docentes de educación infantil en España
New pedagogical studies in higher education. (UMET Press), pp. 117-124
2015
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El maltrato a la mujer en Ceuta: Un perfil psicosocial de las víctimas
La noche europea de los investigadores en el campus de Ceuta: una experiencia compartida (Editorial GEU), pp. 220-222
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Formación del profesorado en los campamentos de refugiados saharauis de Tindouff (Argelia)
La noche europea de los investigadores en el campus de Ceuta: una experiencia compartida (Editorial GEU), pp. 66-68
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La noche europea de los investigadores en el campus de Ceuta: una experiencia compartida
coord.
Editorial GEU
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Realidad de los centros de discapacidades en los campamentos de refugiados saharauis de Tindouff (Argelia)
La noche europea de los investigadores en el campus de Ceuta: una experiencia compartida (Editorial GEU), pp. 120-122
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Valoración del conocimiento sobre el maltrato infantil del profesorado ceutí
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 26, Núm. 1, pp. 100-114
2014
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Desarrollo infantil y adolescente: factores de riesgo, pluralidad de líneas en el Grupo de Investigación HUM-840
La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro (GEEPP (Gestión y Edición de Publicaciones Profesionales)), pp. 45-52
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Estrategias para incentivar la investigación en la Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta: contrato programa
La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro (GEEPP (Gestión y Edición de Publicaciones Profesionales)), pp. 133-138
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La inmersión infantil en la cultura del consumo. La fidelidad a la marca
Teknokultura: Revista de Cultura Digital y Movimientos Sociales, Vol. 11, Núm. 1, pp. 71-90
2013
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El Grado de Educación Social en la Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta: Breve historia, futuro incierto
RES : Revista de Educación Social, Núm. 17
2012
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Las consecuencias de la discapacidad en familias de la ciudad de Ceuta
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 23, Núm. 2, pp. 139-153
2010
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La escuela vista por niños y adolescentes de Ceuta
Infancia y sociedad contemporánea: retos culturales, sociales y educativos de la sociedad tecnológica (Universidad de Granada), pp. 205-230
2009
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El impacto de la televisión en la educación
Educación y sociedad: homenaje al profesor Juan Lara Guerrero (Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta), pp. 299-308