Publicaciones en las que colabora con GUALBERTO BUELA CASAL (50)

2018

  1. Listening to Relaxing Music Improves Physiological Responses in Premature Infants

    Advances in Neonatal Care, Vol. 18, Núm. 1, pp. 58-69

2017

  1. Effects of preferred relaxing music after acute stress exposure: A randomized controlled trial

    Psychology of Music, Vol. 45, Núm. 6, pp. 795-813

2016

  1. The impact of fibromyalgia symptoms on brain morphometry

    Brain Imaging and Behavior, Vol. 10, Núm. 4, pp. 1184-1197

2015

  1. Evaluación de la satisfacción del profesorado de ciencias con la adaptación al espacio europeo de educación superior

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 18, Núm. 1, pp. 45-70

  2. Sleep disturbances in fibromyalgia syndrome: The role of clinical and polysomnographic variables explaining poor sleep quality in patients

    Sleep Medicine, Vol. 16, Núm. 8, pp. 917-925

  3. Sleep disturbances of adult women suffering from fibromyalgia: Asystematic review of observational studies

    Sleep Medicine Reviews, Vol. 21, pp. 86-99

2014

  1. Chronotype-dependent circadian rhythmicity of driving safety

    Chronobiology International, Vol. 31, Núm. 4, pp. 532-541

  2. Cognitive-behavioral therapy for insomnia and sleep hygiene in fibromyalgia: A randomized controlled trial

    Journal of Behavioral Medicine, Vol. 37, Núm. 4, pp. 683-697

  3. Satisfaction of social and legal sciences teachers with the introduction of the European higher education area

    European Journal of Psychology Applied to Legal Context, Vol. 6, Núm. 1, pp. 9-16

  4. The impact of pain on anxiety and depression is mediated by objective and subjective sleep characteristics in fibromyalgia patients

    Clinical Journal of Pain, Vol. 30, Núm. 10, pp. 852-859

  5. Variables asociadas a la experiencia de abuso en la pareja y su denuncia en una muestra de mujeres

    Universitas psychologica, Vol. 13, Núm. 1, pp. 37-46

2013

  1. Actitudes del profesorado universitario español: formato de tesis doctorales, docencia e investigación

    Aula abierta, Vol. 41, Núm. 2, pp. 5-12

  2. Análisis de los programas de posgrado en el EEES y EEUU

    Revista de psicodidáctica, Vol. 18, Núm. 1, pp. 197-219

2012

  1. Análisis de los programas de doctorado con mención de calidad

    European journal of education and psychology, Vol. 5, Núm. 2, pp. 107-119

  2. Conductas de riesgo en pacientes con síndrome de apneas-hipopneas del sueño: Estudio exploratorio en situaciones complejas y dinámicas de tráfico simulado

    Revista de Patologia Respiratoria, Vol. 15, Núm. 3, pp. 78-84

  3. Effects of cognitive-behavioral therapy for insomnia on polysomnographic parameters in fibromyalgia patients

    International journal of clinical and health psychology, Vol. 12, Núm. 1, pp. 39-53

  4. Evolución de la legislación de doctorado en los países del EEES

    Revista iberoamericana de psicología y salud, Vol. 3, Núm. 2, pp. 89-108

  5. Los estudios de doctorado en España: de la Mención de Calidad a la Mención hacia la Excelencia

    Aula abierta, Vol. 40, Núm. 2, pp. 39-52

  6. Sleep disturbances in hyperactive and impulsive children

    Psychology of Impulsivity (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 133-181

2011

  1. Cognitive-behavioral therapy for insomnia improves attentional function in fibromyalgia syndrome: A pilot, randomized controlled trial

    Journal of Health Psychology, Vol. 16, Núm. 5, pp. 770-782