Departamento
DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL
Aportaciones congreso (24) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2014
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ANALYSIS OF MOTIVATION OF MEXICANS TOWARDS SPORT
7TH INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE ON KINESIOLOGY: FUNDAMENTAL AND APPLIED KINESIOLOGY - STEPS FORWARD
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Aplicaciones de los exergames en contextos de discapacidad
Aspectos sobre la sociedad, educación e inclusión: I Congreso Internacional 2014: Sociedad, Educación e Inclusión. Granada, 19 y 20 de Diciembre de 2014
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Back to the centre: In search of new residential infrastructures for public use in the consolidated city
NEW URBAN CONFIGURATIONS
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CONTRIBUTIONS OF E-LEARNING AND ARTS-BASED EDUCATIONAL METHODOLOGIES TO INITIAL TEACHER TRAINING AND SECONDARY EDUCATION
EDULEARN14: 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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Creativity In The Music Classroom
4TH WORLD CONFERENCE ON LEARNING TEACHING AND EDUCATIONAL LEADERSHIP (WCLTA-2013)
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Educación Patrimonial en la Educación Primaria a través de una Iniciativa para alumnado de altas capacidades en el contexto curricular de Andalucía
Reflexionar desde las experiencias [Recurso electrónico]: una visión complementaria entre España, Francia y Brasil : actas del II Congreso Internacional de Educación Patrimonial : [28-31 oct. 2014, Madrid]
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Educación expandida: nuevas formas de aprendizaje en contextos múltiples. Estado de la cuestión
Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas
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Educación media y superior en México: análisis teórico de la realidad actual
Identidades culturales: Educación, Artes y Humanidades
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Educación musical temprana en la universidad: un estudio de caso
Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas
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Educación patrimonial y metodologíasartísticas de investigación basadasen las artes visuales (MAIbAV)
I Congreso Internacional de Educación Patrimonial: Mirando a Europa: estado de la cuestión y perspectivas de futuro. Libro de ponencias
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Educar en la conservación del patrimonio cultural contemporáneo en las titulaciones en Artes Plásticas de la Universidad de Granada y de la Université Paris 8 Vincennes Saint Denis con metodologías colaborativas
Reflexionar desde las experiencias [Recurso electrónico]: una visión complementaria entre España, Francia y Brasil : actas del II Congreso Internacional de Educación Patrimonial : [28-31 oct. 2014, Madrid]
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Evaluación de programas educativos en contextos museísticos en el marco de la cultura digital
I Congreso Internacional de Educación Patrimonial: Mirando a Europa: estado de la cuestión y perspectivas de futuro. Libro de ponencias
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Goal orientation effects on elite handball players motivation and motivational climate
6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE"
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Importance of Physical Education: motivation and motivational climate
6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE"
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Influence of music training on language development. A longitudinal study
INTERNATIONAL CONFERENCE EDUCATION AND PSYCHOLOGY CHALLENGES - TEACHERS FOR THE KNOWLEDGE SOCIETY, 2ND EDITION (EPC -TKS 2013)
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Inserción socio-profesional de egresados de programas de educación superior musical: una perspectiva internacional
Identidades culturales: Educación, Artes y Humanidades
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La investigación musical en el ámbito de la Educación Superior y su necesaria difusión internacional: mitos hacia el destierro y cauces para el cambio
III Congreso CEIMUS: Enseñar y aprender música. Modelo tradicional, online y semipresencial
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Las redes sociales como vía para la escucha activa y el diálogo en la comunicación organizacional de las ONG
Presentaciones del III Congreso Internacional Sociedad Digital: ciudadanía digital
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Motivation, motivational climate and importance of Physical Education
6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE"
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Museos virtuales de arte y enseñanza-aprendizaje del Patrimonio cultural: propuesta de integración en el aula mediante dos artistas : Picasso y Sorolla
Reflexionar desde las experiencias [Recurso electrónico]: una visión complementaria entre España, Francia y Brasil : actas del II Congreso Internacional de Educación Patrimonial : [28-31 oct. 2014, Madrid]