DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES

2017

1. A 3D joint interpretation of magnetotelluric and seismic tomographic models: The case of the volcanic island of Tenerife

   Computers and Geosciences, Vol. 109, pp. 95-105

2. Actividades realizadas por los chicos y chicas fuera del centro escolar: una aplicación de ROSE

   Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 5593-5598

3. Análisis de la Prueba de la Competencia en Ciencia y Tecnología de la evaluación externa de sexto curso de Educación Primaria en España

   Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 945-950

4. Análisis del contenido “suelo” en libros de texto de 3.º ciclo de E. Primaria en España

   Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 497-502

5. Aprendizaje activo para la enseñanza del medio natural: una experiencia vivencial sobre el Ecuador megadiverso

   Mamakuna: Revista de divulgación de experiencias pedagógicas, Núm. 5, pp. 47-53

6. Conocimientos de estudiantes que inician el Bachillerato sobre nociones básicas de genética y aplicaciones de la biotecnología

   Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 1421-1428

7. Conocimientos de futuros docentes de Educación Infantil sobre categorización animal

   Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 2127-2134

8. Conocimientos de los estudiantes de secundaria sobre herencia biológica: implicaciones para su enseñanza

   Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 14, Núm. 3, pp. 550-569

9. Cotos escolares: espacios educativos para la enseñanza de las ciencias en la escuela española del siglo XX

   Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 69, Núm. 3, pp. 161-174

10. Creamos Cine, un juego educativo para el tratamiento globalizado de las ciencias experimentales en Educación Infantil

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 1041-1048

11. Data Descriptor: Database of multiparametric geophysical data from the TOMO-DEC experiment on Deception Island, Antarctica

    Scientific Data, Vol. 4

12. Educación Ambiental y Educación Social: El punto de vista de los estudiantes

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 6, pp. 1-15

13. Effect of habitat type and soil moisture on pupal stage of a Mediterranean forest pest (Thaumetopoea pityocampa)

    Agricultural and Forest Entomology, Vol. 19, Núm. 2, pp. 130-138

14. Electron spin resonance dating of optically bleached quartz grains from the Middle Palaeolithic site of Cuesta de la Bajada (Spain) using the multiple centres approach

    Quaternary Geochronology, Vol. 37, pp. 82-96

15. Estudio de la implementación de un microproyecto interdisciplinar en un aula multicultural de Educación Secundaria Obligatoria: las Navatas

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 1267-1274

16. Evaluation of an action-research project by university environmental volunteers

    International Research in Geographical and Environmental Education, Vol. 26, Núm. 1, pp. 54-70

17. Facies architecture, geochemistry and palaeoenvironmental reconstruction of a barrage tufa reservoir analog (Betic Cordillera, S. Spain)

    Quaternary International, Vol. 437, pp. 15-36

18. Formación de Profesores de Matemáticas desde la Etnomatemática: Estado de desarrollo

    Bolema - Mathematics Education Bulletin, Vol. 31, Núm. 58, pp. 564-589

19. Información de autor y estándares de calidad previos en revistas internacionales sobre educación científica

    Investigación bibliotecológica, Vol. 31, Núm. 72, pp. 139-159

20. Inter y transdisciplinariedad en textos escolares de física: un estudio de dos casos

    Ápice: revista de educación científica, Vol. 1, Núm. 1, pp. 74-89