DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES

2008

1. Alteración Hidrotermal en el Depósito Epitermal de San José (Almería): Quimismo y Mineralogía

   Macla: revista de la Sociedad Española de Mineralogía, Núm. 9, pp. 89

2. Anisakis simplex s.l.: Larvicidal activity of various monoterpenic derivatives of natural origin against L3 larvae in vitro and in vivo

   Experimental Parasitology, Vol. 120, Núm. 4, pp. 295-299

3. Análisis de la variación espectral de la MTF de videocámaras CCD mediante patrones de moteado láser

   Óptica pura y aplicada, Vol. 41, Núm. 3, pp. 221-225

4. Análisis de la variación espectral de la MTF de videocámaras CCD mediante patrones de moteado láser

   Optica Pura y Aplicada

5. Análisis de las experiencias piloto de implementación del sistema de transferencia de créditos europeos (ECTS) en la facultad de educación y humanidades de Melilla

   Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 38, pp. 145-162

6. Ciencias para el mundo contemporáneo. El tratamiento de controversias en el aula y su evaluación. El caso de los alimentos transgénicos

   Ciencias para el mundo contemporáneo y formación del profesorado en didáctica de las ciencias experimentales: Actas de los XXIII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Almería 9-12 de septiembre de 2008

7. Correlación litológica y magnetoestratigráfica de las secciones continentales del sector occidental de la Cuenca de Guadix (Cordillera Bética, España)

   Geotemas (Madrid), Núm. 10, pp. 171-174

8. Cribado de la escoliosis en una población escolar de 8 a 12 años de la provincia de Granada

   Anales de Pediatria, Vol. 69, Núm. 4, pp. 342-350

9. Del profesorado de ciencias en educación primaria y secundaria

   Ciencias para el mundo contemporáneo y formación del profesorado en didáctica de las ciencias experimentales: Actas de los XXIII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Almería 9-12 de septiembre de 2008

10. Ecourban: nuevos caminos para nuevas ideas en educación ambiental

    Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 5, Núm. 1, pp. 75-93

11. El alumnado como protagonista de la Jornada Científica sobre el Agua

    Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 5, Núm. 3, pp. 347-355

12. El aprendizaje del concepto biológico de población: cómo pueden las ciencias sociales y las matemáticas colaborar con la didáctica de la biología

    Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, Núm. 22, pp. 103-114

13. El origen cultural como mediador en la perspectiva de género. Percepción de la biotecnología en la ciudad de Melilla

    Estudios iberoamericanos de género en ciencia, tecnología y salud: GENCIBER (Instituto Aragonés de la Mujer), pp. 581-587

14. Entrevistas a profesionales de limpieza, cocina y peluquería: Un recurso para la búsqueda de información

    Ciencias para el mundo contemporáneo y formación del profesorado en didáctica de las ciencias experimentales: Actas de los XXIII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Almería 9-12 de septiembre de 2008

15. Evaluación de la calidad óptica de un sistema multiespectral de adquisición de imágenes usando patrones de puntos aleatorios

    Óptica pura y aplicada, Vol. 41, Núm. 3, pp. 215-219

16. Evaluación de la calidad óptica de un sistema multiespectral de adquisición de imágenes usando patrones de puntos aleatorios

    Optica Pura y Aplicada

17. Evolución termal de la Meseta Oeste Marroquí (basamento costero Paleozoico) en el contexto de la evolución geodinámica Mesozoica y Cenozoica del margen Africano

    Geotemas (Madrid), Núm. 10, pp. 237-240

18. Experiencias piloto de implantación del sistema europeo de transferencia y acumulación de creditos (ECTS): reflexiones derivadas de su aplicación práctica en diferentes universidades españolas

    Comares

19. Geocronología del volcanismo del Cretácico Inferior en la Cordillera de la Costa (29°20'-30°S), Chile

    Revista geológica de Chile: An international journal on andean geology, Vol. 35, Núm. 1, pp. 123-145

20. Iconicidad, estrategias y habilidades científicas. Un estudio basado en el concepto de homeostasis

    Ciencias para el mundo contemporáneo y formación del profesorado en didáctica de las ciencias experimentales: Actas de los XXIII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Almería 9-12 de septiembre de 2008