Departamento
PEDAGOGÍA
Publicaciones (74) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2016
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"Educar con co-razón"
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 28, pp. 269-269
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Alteridad y sujeto. Educar desde una realidad rota
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 68, Núm. 3, pp. 147-159
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Alternative Education and the Development of Resilience in Youth Who Have Abandoned School in Puerto Rico
Revista de Paz y Conflictos, Vol. 9, Núm. 2, pp. 223-243
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Antropología ecológica
Revista de Paz y Conflictos, Vol. 9, Núm. 2, pp. 319-323
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Análisis de tres vivencias educativas sobre la realidad escolar en la década de los 30, los 50 y los 80 a través de un proyecto de historia oral
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Aportaciones de la pedagogía Freinet a la Educación para la Paz
Revista de Paz y Conflictos, Vol. 9, Núm. 2, pp. 245-261
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Aportes para la educación de la Inteligencia Emocional desde la Educación Infantil
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol. 14, Núm. 1
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Apropiación educativa de la cultura en los medios: ciudadanía digital
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 15, Núm. 2, pp. 11-13
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Barriers in computer-mediated communication: Typology and evolution over time
Journal of E-Learning and Knowledge Society, Vol. 12, Núm. 1, pp. 107-119
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Bienestar en grupos vulnerables. Las adicciones en prisión
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Communication in the Community of Inquiry in Higher Education. Students’ satisfaction and suggestions for improvement
JETT, Vol. 7, Núm. 2, pp. 95-107
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Construyendo experiencias, transformando prácticas. Un ejemplo de investigación-acción participativa en la formación inicial del profesorado
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Construyendo un modelo de gestión de las emociones a través del deporte
Revista sobre la infancia y la adolescencia, Núm. 11, pp. 48-65
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Creative Competence, Artistic Expression and Art Therapy: New Psychoeducational Horizons
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 5, pp. 69-77
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De sustentados a sustentadores: El rol de las personas mayores en la familia durante la crisis económica
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 5, pp. 40-55
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Deconstructing the neoliberal "entrepreneurial self": A critical perspective derived from a global "biophilic consciousness"
Policy Futures in Education, Vol. 14, Núm. 3, pp. 314-326
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Del context carcerari a la realitat social: línies d’actuació en nous espais de resocialització
Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, Núm. 64, pp. 28-42
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Del contexto carcelario a la realidad social: líneas de actuación en nuevos espacios de resocialización
Educación social: Revista de intervención socioeducativa, Núm. 64, pp. 28-42
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Dirección escolar y capacidad de desarrollo profesional. Un estudio en centros de educación secundaria públicos de Andalucía (España).
Globalización y organizaciones educativas: comunicaciones
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Diversión infantil.: Juegos tradicionales durante la época franquista.
I Congreso Internacional en Investigación y Didáctica de la Educación Física: II Jornadas de Investigadores en Didáctica de la Educación Física