EDUARDO
MELGUIZO IBÁÑEZ
PROFESOR SUSTITUTO (LOSU)
EDUARDO MELGUIZO IBÁÑEZ-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (71)
2024
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Development and validation of a mental hyperactivity questionnaire for the evaluation of chronic stress in higher education
BMC Psychology, Vol. 12, Núm. 1
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Health-related quality of life and injuries in physical education students: a multi-group model according to the degree of adherence to the Mediterranean diet
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 14, Núm. 5, pp. 1140-1152
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Impact of emotional intelligence and academic self-concept on the academic performance of educational sciences undergraduates
Heliyon, Vol. 10, Núm. 8
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Kin ball to promote the motor development of students with special educational needs: effects of an intervention programme
Sport Sciences for Health, Vol. 20, Núm. 2, pp. 377-386
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Los descansos activos como herramienta para mejorar la atención en el contexto educativo. Una revisión sistemática y meta-análisis
Revista de psicodidáctica, Vol. 29, Núm. 2, pp. 147-157
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Niveles de Actividad Física y aspectos saludables en niños de 4 a 6 años de Granada
Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, Vol. 10, Núm. 1, pp. 94-107
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Physical activity as a mediator of stress, anxiety and depression on well-being in physical education teachers
Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 19, Núm. 1, pp. 117-129
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Physical activity time, alcohol consumption, mediterranean diet, and anxiety in education science students
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 14, Núm. 1, pp. 87-102
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Relación entre actividad física, autoconcepto y satisfacción en alumnos de Educación Primaria
Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, Núm. 438, pp. 84-96
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Violent behaviour and emotional intelligence in physical education: the effects of an intervention programme
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 14, Núm. 7, pp. 1881-1889
2023
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Accidentes deportivos en espacios abiertos y cerrados. Una revisión sistemática
Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, Vol. 0, Núm. 12
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An explanatory model of the relationships between sport motivation, anxiety and physical and social self-concept in educational sciences students
Current Psychology, Vol. 42, Núm. 18, pp. 15237-15247
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Analysis of academic performance according to levels of physical activity and life satisfaction. A systematic review
Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, Vol. 9, Núm. 3, pp. 610-636
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Análisis del autoconcepto, inteligencia emocional y violencia según la modalidad deportiva practicada en educación superior
Apunts: Educación física y deportes, Núm. 154, pp. 61-70
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Are there differences between Mediterranean diet and the consumption of harmful substances on quality of life?—an explanatory model in secondary education regarding gender
Frontiers in Nutrition, Vol. 10
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Associations of mediterranean diet, psychological wellbeing and media pressure on physical complexion and effect of weekly physical activity engagement in higher education
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 13, Núm. 9, pp. 1600-1611
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Effectiveness of a Judo Intervention Programme on the Psychosocial Area in Secondary School Education Students
Sports, Vol. 11, Núm. 8
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Emotional Status and Psychological Well-Being in the Educational Opposition Process
Social Sciences, Vol. 12, Núm. 12
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Estudio correlacional del clima motivacional en relación con variables físico-saludables en docentes de educación física en formación
Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, Núm. 12
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Estudio del consumo de sustancias nocivas y su relación con la motivación deportiva e inteligencia emocional en universitarios de Educación Física
La esfera universitaria hoy: retos, proyectos de investigación y transferencia de conocimiento (Dykinson), pp. 761-777