VALORES, EDUCACIÓN Y POLÍTICAS
VALORES EMERGENTES Y EDUCACION SOCIAL
Publicacións (294) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2024
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Autopercepción de la violencia en las relaciones de pareja del alumnado de grado en educación social
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 45, pp. 15-28
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Educación del carácter: análisis bibliométrico
Avances sobre la pedagogía actual: propuestas de educación cívica y educación del carácter (Dykinson), pp. 277-290
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Educación en valores en la formación de futuros maestros/as
Avances sobre la pedagogía actual: propuestas de educación cívica y educación del carácter (Dykinson), pp. 267-275
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Educational value of the problem of God in Seneca
European Public and Social Innovation Review, Vol. 9
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Inteligencia emocional y resiliencia: claves de éxito en educación
Derechos humanos y convivencia escolar: estrategias y propuestas para el éxito (Peter Lang)
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Por una teoría de la educación religiosa: persona, religación y educación
Avances sobre la pedagogía actual: propuestas de educación cívica y educación del carácter (Dykinson), pp. 291-299
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Trayectorias Docentes Erráticas: Entre la Crítica y la Complicidad con la Experiencia Performativa
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 22, Núm. 4, pp. 125-142
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Valores morales en los futuros maestros y maestras
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 38, Núm. 99, pp. 273-288
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sez4Feasibility Criteria for the Designation of Intergenerational Contact Zones. A Proposal
Journal of Intergenerational Relationships
2023
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47. Manuales de Urbanidad para niñas. Saberes femeninos: Cartilla Moderna de Urbanidad, 1928
Patrimonio histórico educativo en femenino: objetos y sensibilidades (Trea), pp. 187-188
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Absentismo y comunidad romaní: capacidades educativas y trabajo hacia la inclusión
Educar, comunicar, sociabilizar en la heterogeneidad (Dykinson), pp. 296-304
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Afrontamiento de la muerte en personas mayores católicas
Revista de humanidades, Núm. 50, pp. 75-94
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Análisis DAFO del proceso de aprendizaje del inglés en personas mayores
Aula abierta, Vol. 52, Núm. 4, pp. 381-387
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Arquitectura instruccional con metodología ágil y aprendizaje activo en docencia compartida internacional
Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo (Dykinson), pp. 169-182
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Automatic paraphrasing tools: an unexpected consequence of addressing student plagiarism and the impact of COVID in distance education settings
Práxis Educativa, Núm. 18
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Automatic paraphrasing tools: an unexpected consequence of addressing student plagiarism and the impact of COVID in distance education settings
Health Promotion Perspectives, Vol. 18
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CHALLENGES IN COMMUNITY TRANSLATION SERVICE PROVISION: The Australian Perspective
Community Translation: Research and Practice (Taylor and Francis), pp. 5-22
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COMMUNITY TRANSLATION: Research and Practice
Taylor and Francis, pp. 1-235
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Centralidad de la educación sexual en la formación de profesionales de la educación
Experiencias basadas en evidencias en la formación y práctica docente: perspectivas de investigación para la innovación (Dykinson), pp. 151-156
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Coeducación como base de la innovación educativa: un estudio comparado de la evolución del término en España y Portugal
Intervención socioeducativa con TIC en la sociedad del conocimiento (Dykinson), pp. 11-18