VALORES, EDUCACIÓN Y POLÍTICAS
VALORES EMERGENTES Y EDUCACION SOCIAL
Publicaciones (290) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2024
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Educación del carácter: análisis bibliométrico
Avances sobre la pedagogía actual: propuestas de educación cívica y educación del carácter (Dykinson), pp. 277-290
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Educación en valores en la formación de futuros maestros/as
Avances sobre la pedagogía actual: propuestas de educación cívica y educación del carácter (Dykinson), pp. 267-275
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Inteligencia emocional y resiliencia: claves de éxito en educación
El diálogo educativo, el liderazgo y la pedagogía del encuentro: un modelo integrado de gestión (Peter Lang)
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Por una teoría de la educación religiosa: persona, religación y educación
Avances sobre la pedagogía actual: propuestas de educación cívica y educación del carácter (Dykinson), pp. 291-299
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Valores morales en los futuros maestros y maestras
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 38, Núm. 99, pp. 273-288
2023
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47. Manuales de Urbanidad para niñas. Saberes femeninos: Cartilla Moderna de Urbanidad, 1928
Patrimonio histórico educativo en femenino: objetos y sensibilidades (Trea), pp. 187-188
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Absentismo y comunidad romaní: capacidades educativas y trabajo hacia la inclusión
Educar, comunicar, sociabilizar en la heterogeneidad (Dykinson), pp. 296-304
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Afrontamiento de la muerte en personas mayores católicas
Revista de humanidades, Núm. 50, pp. 75-94
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Análisis DAFO del proceso de aprendizaje del inglés en personas mayores
Aula abierta, Vol. 52, Núm. 4, pp. 381-387
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Arquitectura instruccional con metodología ágil y aprendizaje activo en docencia compartida internacional
Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo (Dykinson), pp. 169-182
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Automatic paraphrasing tools: an unexpected consequence of addressing student plagiarism and the impact of COVID in distance education settings
Práxis Educativa, Núm. 18
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Automatic paraphrasing tools: an unexpected consequence of addressing student plagiarism and the impact of COVID in distance education settings
Health Promotion Perspectives, Vol. 18
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CHALLENGES IN COMMUNITY TRANSLATION SERVICE PROVISION: The Australian Perspective
Community Translation: Research and Practice (Taylor and Francis), pp. 5-22
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COMMUNITY TRANSLATION: Research and Practice
Taylor and Francis, pp. 1-235
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Centralidad de la educación sexual en la formación de profesionales de la educación
Experiencias basadas en evidencias en la formación y práctica docente: perspectivas de investigación para la innovación (Dykinson), pp. 151-156
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Coeducación como base de la innovación educativa: un estudio comparado de la evolución del término en España y Portugal
Intervención socioeducativa con TIC en la sociedad del conocimiento (Dykinson), pp. 11-18
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Conocimientos y Creencias de las Personas Mayores en torno a la Educación para la Muerte
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 12, Núm. 1, pp. 195-210
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Cooperación universitaria al desarrollo para la formación de gestores/as locales en prevención de violencia hacia las mujeres y convivencias democráticas familiares y comunitarias en Manizales (Colombia)
Universidades y Agenda 2030. La cooperación universitaria andaluza comprometida con los ODS (Comares), pp. 1396-1407
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Descripción sobre la muerte en personas mayores
Escuela digital y nuevas competencias docentes (Dykinson), pp. 736-750
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Determinantes académicos y motivacionales en función del género del alumnado de Formación Profesional
Revista de educación, Núm. 399, pp. 11-38