ROSARIO
PADIAL RUZ
PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD
FÉLIX
ZURITA ORTEGA
CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDAD
Publicacións nas que colabora con FÉLIX ZURITA ORTEGA (26)
2020
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Associations between feelings of loneliness and attitudes towards physical education in contemporary adolescents according to sex, and physical activity engagement
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 15, pp. 1-14
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Effects of physical self-concept, emotional isolation, and family functioning on attitudes towards physical education in adolescents: Structural equation analysis
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 1
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Revisión de la literatura sobre conductas disruptivas en el contexto educativo español
Análisis sobre Metodologías activas y TIC para la enseñanza y el aprendizaje (Dykinson), pp. 295-310
2019
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Association between level of empathy, attitude towards physical education and victimization in adolescents: A multi-group structural equation analysis
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 16, Núm. 13
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Estudio descriptivo del clima motivacional percibido hacia el deporte según el sexo de los futuros docentes de Educación Física
Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, Vol. 5, Núm. 1, pp. 85-100
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Implicaciones del Deporte Federado hacia la Empatía y Actitud a la Educación Física en Adolescentes
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 36, pp. 412-417
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Influencia de la práctica de actividad física en el autoconcepto de adolescentes
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 36, pp. 342-347
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Motivación y estrategias de aprendizaje en estudiantes de grado en Educación Primaria: análisis según factores académicos y hábitos saludables
Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, Vol. 5, Núm. 3, pp. 469-483
2018
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Adherence to Mediterranean Diet in university students from southern Spain depending on social and academic factors and religious
Revista Espanola de Nutricion Humana y Dietetica, Vol. 22, Núm. 2, pp. 141-148
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Adherencia a la Dieta Mediterránea en estudiantes universitarios del sur de España según factores sociales, académicos y religiosos
Revista española de nutrición humana y dietética, Vol. 22, Núm. 2, pp. 141-148
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An exploratory model of psychosocial factors and healthy habits in university students of physical education depending on gender
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 15, Núm. 11
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Niveles de ansiedad en futbolistas de categorías inferiores
Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, Vol. 7, Núm. 2, pp. 53-60
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Sistemas de calificación de video juegos, revisión narrativa
Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA): International Journal, Vol. 2, Núm. 1, pp. 62-74
2017
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Análisis de las propiedades psicométricas de la escala de conductas violentas en deportistas adolescentes
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 2, pp. 429-436
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Clima motivacional e inteligencia emocional en la promoción de hábitos saludables: Una revisión narrativa
EmásF: revista digital de educación física, Núm. 49, pp. 108-117
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Niveles de satisfacción hacia el grado de maestro en alumnos de último curso
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 21, Núm. 1, pp. 349-367
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Relación entre el rendimiento académico y autoconcepto en jugadoras de baloncesto de categoría cadete en competición nacional extraescolar
Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, Vol. 6, Núm. 2, pp. 75-80
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Revisión y progresión de malabares, cascada con tres bolas
Sports Science 3.0, Vol. 1, Núm. 1, pp. 6-23
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Rompiendo estereotipos. Jugar para educar en igualdad y corresponsabilidad en la etapa de infantil
Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 9, Núm. 1, pp. 387-404
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Validation of Resilience Scale (CD-RISC) in elite athletes through a structural equation model
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 32, pp. 96-100