Publications (44) MARÍA VIRGINIA VICIANA GARÓFANO publications

2021

  1. Physical activity level, mediterranean diet adherence, and emotional intelligence as a function of family functioning in elementary school students

    Children, Vol. 8, Núm. 1

2020

  1. Bienestar social en la etapa universitaria según factores sociodemográficos en estudiantes de educación

    REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, Núm. 22

  2. Posibles relaciones entre el bullying y la actividad física: Una revisión sistemática

    Journal of sport and health research, Vol. 12, Núm. 1, pp. 94-111

2018

  1. Adherencia a la dieta mediterránea, la actividad física y su relación con el IMC, en estudiantes universitarios del grado de primaria, mención de educación física, de Granada

    Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA): International Journal, Vol. 2, Núm. 1, pp. 30-49

  2. Correlación en triatlón masculino entre fases y resultado Final en los JJOO de Pekin 2008

    Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, Vol. 7, Núm. 2, pp. 31-38

  3. Los Estudios Universitarios y el Mindfulness: Una Revisión Sistemática

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 16, Núm. 1, pp. 119-135

  4. Relación entre la Teoría de las Inteligencias Múltiples y la actividad físico-deportiva. Revisión bibliográfica

    Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, Vol. 4, Núm. 1, pp. 144-161

  5. Relationship between healthy habits and perceived motivational climate in sport among university students: A structural equation model

    Sustainability (Switzerland), Vol. 10, Núm. 4

  6. Revisión conceptual de la conexión entre inteligencia emocional y autoconcepto físico

    Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, Vol. 7, Núm. 1, pp. 139-144

2017

  1. Importancia de la motricidad para el desarrollo integral del niño en la etapa de educación infantil

    EmásF: revista digital de educación física, Núm. 47, pp. 89-105

  2. Metas de logro y niveles de satisfacción hacia el grado de docente en infantil y primaria

    Revista Electrónica Educare, Vol. 21, Núm. 3

  3. Metodología para la planificación y gestión del tiempo en Juegos Motores

    Sports Science 3.0, Vol. 1, Núm. 1, pp. 44-70

  4. Niveles de satisfacción hacia el grado de maestro en alumnos de último curso

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 21, Núm. 1, pp. 349-367

2016

  1. Actividad física de adolescentes: Implicación de sustancias nocivas, modalidad practicada y familia

    Psicologia Escolar e Educacional, Vol. 20, Núm. 1, pp. 13-22

  2. Perfil del estudiante de Educación Física en primaria

    REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol. 18, Núm. 2, pp. 156-169

  3. The influence of exercise on adolescents self-concept

    International Journal of Sport Psychology, Vol. 47, Núm. 1, pp. 67-80

2014

  1. Diseño de la prueba “jugando con colores” para infantil y primaria

    Revista Internacional de Deportes Colectivos, Núm. 20, pp. 5-22

  2. Victimization in Adolescence: Evaluation by gender, school and place of residence

    JETT, Vol. 5, Núm. 1

2006

  1. Desarrollo de la expresividad corporal: tratamiento globalizador de los contenidos de representación

    INDE Publicaciones

2003

  1. El cuento, motor en la enseñanza de los elementos musicales

    Eufonía: Didáctica de la música, Núm. 27, pp. 77-85