Publicaciones (33) Publicaciones de MARÍA ÁNGELES LÓPEZ VALLEJO

2022

  1. Vamos a la moda: Los anglicismos deciden nuestro outfit. Análisis de los neologismos en el léxico de la vestimenta y su aplicación en el aula

    Investigación e innovación en didáctica de la lengua y la literatura: Homenaje a Daniel Madrid Fernández (Editorial GEU), pp. 423-450

2021

  1. El tratamiento nominal «camarada» en la diacronía del español (ss. XVI-XX): un ejemplo de deixis social igualitaria

    RILCE: Revista de filología hispánica, Vol. 37, Núm. 1, pp. 128-161

  2. La terminología musical en la 23.ª edición del Diccionario de la Lengua Española: hallazgos y desencuentros.

    Tonos digital: revista de estudios filológicos, Núm. 41

2020

  1. 3economy+ GLOSSARY: a corpus-based trilingual terminology dictionary on international economy, marketing and tourism

    Dykinson

  2. 3economy+ glossary: a corpus-based trilingual terminology dictionary on international economy, marketing and tourism

    Dykinson

  3. Intensive study programme organization in European projects: the case of ·Economy+ Project

    Good practices in the 3Economy+ Project: learning from the experience (Comares), pp. 21-28

  4. Internship and mobility management in EU projects: placements management and mobility

    Good practices in the 3Economy+ Project: learning from the experience (Comares), pp. 15-20

2018

  1. Actitudes y creencias de estudiantes posgraduados hacia el plurilingüismo

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

  2. An investigation into the plurilingual profile of the newly arrived students at the Melilla Campus of the University of Granada

    Revista española de lingüística aplicada, Vol. 31, Núm. 1, pp. 32-63

  3. CE-583. Actitudes hacia la diversidad lingüística: Propuesta de intervención educativa

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

  4. CE-589. Trabajando en el aula las actitudes positivas hacia la diversidad sexual

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

  5. ¿Contribuye nuestra lengua a la igualdad hombre-mujer?: principales retos y aspiraciones des(medidas)

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

2015

  1. Formando el futuro de docentes y discentes para las aulas del siglo XXI dir.

    Universidad de Granada

  2. La importancia de las fuentes documentales para el estudio diacrónico del léxico: Los textos belicosos pueden servirnos de ejemplo

    La noche europea de los investigadores en el campus de Ceuta: una experiencia compartida (Editorial GEU), pp. 42-45

2014

  1. Competencia multilingüe del alumnado de nuevo acceso en el campus de la UGR de Melilla

    La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro (GEEPP (Gestión y Edición de Publicaciones Profesionales)), pp. 127-132

  2. El contrato programa de investigación en la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla

    La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro (GEEPP (Gestión y Edición de Publicaciones Profesionales)), pp. 111-115

  3. Prácticas interdisciplinares para alumnos del Grado de Educación Primaria de la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla (PID 11-305)

    Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada (Editorial Universidad de Granada), pp. 1018-1030

2013

  1. El léxico militar de la fortificación en el español de los siglos XVI y XVII

    Granada : Editorial Universidad de Granada, 2013

2010

  1. Algunas fórmulas de tratamiento del ámbito familiar en los repertorios lexicográficos

    Formas y fórmulas de tratamiento en el mundo hispánico

  2. Ars longa: diez años de AJIHLE coord.

    Buenos Aires: Voces del Sur, 2010