Tesis defendidas (152) Tesis defendidas en DEPARTAMENTO Ver tesis dirigidas

2022

  1. Aulas expandidas. Prácticas y estrategias pedagógicas de comunidad en un programa de artes visuales en la frontera de Ciudad Juárez, México

    Chávez Ortiz, Gracia Emelia

  2. Educación física y comunidades de aprendizaje en primaria. Multi-casos evaluativo de una propuesta de intervención mediada desde grupos interactivos y aprendizaje servicio

    Giles Girela, Francisco Javier

  3. La enseñanza del español como lengua extranjera a través de la música

    Pérez Carmona, José Luis

  4. Una revisión de los programas de difusión del arte y empleabilidad en las facultades de Bellas Artes de Andalucía: El porfolio de artista como instrumento para el acercamiento a la actividad artística profesional

    Chaves Bueno, Beatriz

2021

  1. Análisis de la interacción y satisfacción del estudiante universitario a través de herramientas de anotaciones sobre contenidos multimedia

    Hernández Dominguez, Julian

  2. Aplicaciones de la projection-based augmented reality en la enseñanza de las artes visuales a partir de las propuestas didácticas de josé val del omar: una investigación educativa basada en las artes

    Lara Osuna, Rocío

  3. Arte y migración. Herramientas artísticas para la transcultura migrante, por una nueva práctica etnográfica

    Staid, Andrea

  4. Compromiso con la carrera docente, frustración de las necesidades psicológicas y resiliencia personal del futuro profesorado de Infantil, Primaria y Secundaria

    Cachón Zagalaz, Javier

  5. El ciclismo en la Educación física en la etapa de Primaria: Una propuesta para la acción

    Moreno Rosa, Guillermo

  6. El grabado como medio de estudio de la identidad en educación. Narrativas autobiográficas desde un enfoque a/r/tográfico

    Castillo Inostroza, Jessica Solange

  7. Espacios Heredados. Una Investigación Autoetnográfica Basada En Las Artes Visuales En Contextos Rurales De Castilla La-Mancha: La Instalación Artística Como Instrumento De Investigación

    Varea Morcillo, Ana Pilar

  8. Influencia de la capacidad resiliente en etapas de formación de baloncesto femenino, como indicador de mejora en el rendimiento

    Bretón Prats, Sara

  9. La construcción de la identidad docente del profesorado de música en Chile: estudios de caso en las modalidades concurrente y consecutiva

    Zamorano Valenzuela, Felipe Javier

  10. Metodologías artísticas de enseñanza. Un modelo de enseñanza-aprendizaje basado en las artes visuales a través de la escultura

    Rubio Fernández, Andrea

  11. PALIMPSESTO URBANO. El proceso editorial como metodología de investigación y enseñanza para re-construir ciudad

    Guerrero Chinome, Edward Jimeno

2020

  1. Actividad físico-deportiva saludable en la población española. Análisis de la influencia de los medios de comunicación

    Puertas Molero, Pilar

  2. Comprobación empírica de los modelos de unidades didácticas intermitentes, alternadas, irregulares y reforzadas. Implicaciones para la planificación de la educación física

    Guijarro Romero, Santiago

  3. La desestetización de la imagen de la violencia: análisis desde el arte contextual en guatemala, el salvador y honduras

    Galeano Rosa, Rodnie Gabriel

  4. La influencia de la moda en la identidad cultural adolescente

    Toribio Lagarde, Victoria

  5. Perfil del alumnado de enseñanzas profesionales de danza de Andalucía: factores sociales, motivacionales y académicos

    Blanque López, Elena María