DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR
Departamento
Belén
Quintero Ordóñez
Publicaciones en las que colabora con Belén Quintero Ordóñez (13)
2021
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Application of exploratory factor analysis in the construction of a self-perception model of informational competences in higher education
Mathematics, Vol. 9, Núm. 18
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Teenagers and ICT usage: analysis of its emotional, academic, and social effects
Digital Education Review, Núm. 39, pp. 159-171
2020
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Construcción de un instrumento para la evaluación de los efectos de las TIC Entre jóvenes
Proyecto Hombre: revista de la Asociación Proyecto Hombre, Núm. 104, pp. 38-43
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Construction of an instrument for the evaluation of the effects of information and communication technologies among young people
Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 9
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Proyecto hombre y el abordaje de las TIC en los programas de jóvenes
Asociación Proyecto Hombre
2015
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Eficacia del programa de Prevención de adicciones Entre-Todos (Proyecto Hombre)
Revista Lasallista de investigación, Vol. 12, Núm. 2, pp. 28-35
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La prevención de las adicciones en contextos familiares y escolares: análisis del programa de prevención de la asociación proyecto hombre "entre todos"
La prevención de las adicciones en contextos familiares y escolares: análisis del programa de prevención de la asociación proyecto hombre "entre todos"
2014
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Eficacia y eficiencia del programa de prevención escolar y familiar “entre todos” de la asociación proyecto hombre
Didasc@lia: Didáctica y Educación, Vol. 5, Núm. 3, pp. 1-16
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Evaluación del programa de prevención de drogodependencias “entre todos” de Proyecto hombre en educación secundaria
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, Vol. 16, Núm. 2, pp. 130-158
2011
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El compromiso edu-comunitario en las ciudades creativas experiencia de prevención de adicciones en la localidad de Luque (Córdoba)
II Congreso Internacional Ciudades Creativas: actas
2009
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Formación on-line de Técnicos de Prevención de Proyecto Hombre para el Desarrollo del Programa "Entre Todos"
Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, Núm. 8
2006
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Niveles de Alfabetización Tecnologica de los Alumnos de la Licenciatura de Pedagogia de la Universidad de Granada
Actas del Congreso Internacional Virtual y Presencial sobre "El profesorado ante el Reto de las Nuevas Tecnologías en la Sociedad del Conocimiento" (Universidad de Granada)
2004
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El diálogo y la tolerancia como premisas para una cultura de paz escolar: perspectivas de la prevención y resolución de conflictos
Diálogo escolar y cultura de paz: educando para la tolerancia, la no violencia y la resolución de conflictos (Grupo Editorial Universitario), pp. 133-166