Dissertationen geleitet (173) Dissertation unter der Leitung von Mitgliedern von Fachbereich Verteidigten Dissertationen

2024

  1. Actitudes hacia la discapacidad en educación infantil: diseño y validación de instrumentos para la investigación

    Aparicio Puerta, Marta

    unter der Leitung von ANTONIO FERNÁNDEZ CASTILLO y MARÍA TAMARA POLO SÁNCHEZ

2023

  1. Trastorno de estrés postraumático complejo en mujeres supervivientes de violencia de género

    Fernández Fillol, Carmen

    unter der Leitung von MIGUEL PÉREZ GARCÍA y NATALIA ADRIANA HIDALGO RUZZANTE

2022

  1. "Miniteachers" programa para el desarrollo de la motivación y la creatividad en las AACCII

    López Carrión, Vicente Amor

    unter der Leitung von ANA BELÉN GARCÍA BERBEN
  2. Análisis y evaluación de Apps destinadas a personas con TEA y su empleo por parte de profesionales

    Gallardo Montes, Carmen del Pilar

    unter der Leitung von ANTONIO VICENTE RODRÍGUEZ FUENTES y MARÍA JESÚS CAURCEL CARA
  3. La improvisación musical como facilitadora de los procesos creativos en Educación Musical en alumnado de 8 a 11 años

    Navarro Ramón, Laura

    unter der Leitung von JOSÉ LUIS ARÓSTEGUI PLAZA y ELENA CHACÓN LÓPEZ

2021

  1. Análisis del uso problemático del teléfono móvil con base en los componentes de la escala de adicción al smartphone (sas-sv)

    López Salmerón, María Dolores

    unter der Leitung von ANA MARÍA RUIZ-RUANO GARCÍA y JORGE LÓPEZ PUGA
  2. El testimonio del menor víctima de abuso sexual: técnicas de credibilidad y prevención de la victimización secundaria

    Pérez Cara, María Luz

    unter der Leitung von JUDIT BEMBIBRE SERRANO y PATRICIA ESQUINAS VALVERDE
  3. Influencia del clima y estructura familiar en el comportamiento social y afectivo del alumnado de educación infantil

    SÁNCHEZ MORALES, ESTER

    unter der Leitung von MARÍA DEL CARMEN PICHARDO MARTÍNEZ
  4. La deducción con condicionales en niños y adultos: Supresión de inferencias, contrafactualidad y uso de la información epistémica

    Gómez Sánchez, Jesica

    unter der Leitung von SERGIO MORENO RÍOS
  5. La inclusión en centros educativos en la ciudad de Messina (Italia)

    Molonia, Tiziana

    unter der Leitung von EMILIO CRISOL MOYA y MARÍA JESÚS CAURCEL CARA
  6. Programa combinado de mindfulness y estimulación cognitiva computerizada: efectos en cognición de mayores con y sin deterioro cognitivo leve

    Sánchez Lara, Encarnación María

    unter der Leitung von ALFONSO CARACUEL ROMERO

2020

  1. Alteraciones neuropsicológicas y cerebrales en mujeres supervivientes de violencia de género

    Daugherty, Julia Caroline

    unter der Leitung von MIGUEL PÉREZ GARCÍA y NATALIA ADRIANA HIDALGO RUZZANTE
  2. Evaluación de los efectos del tratamiento de rehabilitación de la autoestima y del comportamiento en un grupo de pacientes diagnosticados con dislexia y disortografía

    Zuppardo, Linda

    unter der Leitung von ANTONIO VICENTE RODRÍGUEZ FUENTES y FRANCISCA DOLORES SERRANO CHICA
  3. Evaluación del aprendizaje en estudiantes de Pedagogía en São Luís (Maranhão-Brasil)

    Souza Soares de Quadros, Mara Rachel

    unter der Leitung von LUCÍA HERRERA TORRES
  4. Exploration of childhood influences on the development of first-time mothers’ prenatal parenting expectations

    Zaki, Nour Mohsen

    unter der Leitung von ANA MARÍA RUIZ-RUANO GARCÍA y JORGE LÓPEZ PUGA
  5. Habilidades de razonamiento y lectura

    Panagiotidou, Elpida

    unter der Leitung von FRANCISCA DOLORES SERRANO CHICA y SERGIO MORENO RÍOS
  6. Valores y apoyo comunitario percibido en jóvenes. Relación con el voluntariado

    López Cordero, Rafael

    unter der Leitung von LUCÍA HERRERA TORRES y ANDRÉS PALMA VALENZUELA
  7. Variables moduladoras de la cognición ante la ausencia de empleo

    Vélez Coto, María

    unter der Leitung von ALFONSO CARACUEL ROMERO y MIGUEL PÉREZ GARCÍA

2018

  1. El programa aprender a convivir en casa y su influencia en la mejora de la competencia social y la reducción de problemas de conducta

    Benavides Nieto, Alicia

    unter der Leitung von MARÍA FERNÁNDEZ CABEZAS y MARÍA DEL CARMEN PICHARDO MARTÍNEZ
  2. Influencia de los estados emocionales contrapuestos y la inteligencia emocional en el ámbito académico: el contexto educativo pluricultural de Ceuta

    Pulido Acosta, Federico

    unter der Leitung von FRANCISCO HERRERA CLAVERO