Departamento
PEDAGOGÍA
Tesis defendidas (167) Tesis defendidas en Departamento Ver tesis dirigidas
2022
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De lo trágico en las canciones populares infantiles españolas: un análisis del lenguaje textual con métodos mixtos
Albacete Maza, Juan
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Jóvenes que retornan al sistema de educación y/o formación: Un análisis de su curso de vida
Guerrero Puerta, Laura
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Representaciones de la masculinidad: una aproximación social en clave de igualdad sobre la construcción de historias de vida de los hombres
Martín Vidaña, David
2021
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Conocimiento de las nuevas tecnologías en docentes de las diferentes etapas educativas
Mohamed Mohamed, Soraya
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Mujeres y reincidencia en España, factores de protección y riesgo: una aproximación socioeducativa para su prevención
Moles López, Elisabet
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Una perspectiva transpersonal para la educación: modelo educativo etievan, de la escuela para el desarrollo armónico del hombre, "cuarto camino". Programa "ADSI"
Valencia Medina, Morelia
2020
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Análisis de la relación entre la violencia del conflicto armado y la influencia en la calidad educativa en el municipio de Santa Fe de Antioquia
Caro Caro, Flor Edilma
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Estudio de la opinión de los futuros docentes sobre la violencia escolar y sus repercusiones en el ámbito de la educación superior: Estrategias de prevención e intervención
López Burgos, Cynthia
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Las personas mayores ante la muerte: implicaciones educativas
Martínez Heredia, Nazaret
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Las transiciones de los jóvenes ni-ni en un contexto de crisis socioeconómica: repercusiones familiares, educativas, laborales y políticas
García Fuentes, Juan Manuel
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Los valores en la obra de Inés María Mendoza Rivera: Vigencia de su discurso en la educación contemporánea
Flores Muñoz, Héctor Rubén
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Mujeres en semilibertad y convivencia: Construcción de redes y transformación de conflictos desde la educación para la paz
Rivera López, Maribel
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Representaciones sociales del cambio climático en estudiantes universitarios de Granada y Santiago de Compostela
Escoz Roldán, Amor
2019
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Análisis de la percepción de los adolescentes de dos centros salesianos de la provincia de Sevilla sobre sus valores: estudio de casos
CÍVICO ARIZA, ANDREA
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El impacto del programa de escuelas taller en el curso de vida de los jóvenes adultos de andalucía: Una evaluación realista
Barroso Hurtado, Domingo
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Mujeres y altas capacidades intelectuales. Estudios de caso brasil y españa / a alta capacidade pela perspectiva das mulheres. Estudos de caso do brasil e da espanha
Berto Massuda, Mayra
2018
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Análisis diacrónico y prospectivo de las tesis doctorales españolas en educación (1840-2020)
Fernández Bautista, Andrés
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Diseño de un plan de estudios desde la educación alternativa para el desarrollo de la profesión del educador social en Puerto Rico
Barrientos Soto, Andrea
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Identidad profesional docente en las políticas educativas de rendición de cuentas en Chile
CARRASCO AGUILAR, CLAUDIA LORENA
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Impacto del terrorismo sobre la educación y sus agentes en España (1976-2017): una revisión multivocal
Cervantes Duarte, Luisa María