LUIS
RICO ROMERO
Researcher in the period 2018-2020
Publications by the researcher in collaboration with LUIS RICO ROMERO (251)
2022
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Con motivo de la jubilación de Isidoro Segovia y Pablo Flores
Investigación en educación matemática: homenaje a los profesores Pablo Flores e Isidoro Segovia (Ediciones Octaedro), pp. 19-37
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Conversions Between Trigonometric Representation Systems by Pre-service Secondary School Teachers
PNA: Revista de investigación en didáctica de la matemática, Vol. 16, Núm. 3, pp. 237-263
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Estrategias de estimación en futuros maestros
Investigación en educación matemática: homenaje a los profesores Pablo Flores e Isidoro Segovia (Ediciones Octaedro), pp. 231-249
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Specific Mathematics Learning Objectives Expressed by Teachers in Training
INTERNATIONAL ELECTRONIC JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION, Vol. 17, Núm. 2
2021
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Inverse reformulations of a modelling problem proposed by prospective teachers in Spain
International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, Vol. 52, Núm. 4, pp. 491-505
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Knowledge of preservice elementary teachers on fractions
Uniciencia, Vol. 35, Núm. 2
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Pre-service primary teachers' knowledge on fractions
Uniciencia, Vol. 35, Núm. 2
2020
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Patrimonio Ibero Americano en matemáticas y en educación matemática. Un resumen en 40 apuntes
Historia y Memoria de la Educación, Núm. 11, pp. 503-551
2019
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Identificación de errores escolares en matemáticas por maestros en formación
Investigación en Educación Matemática XXIII
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Meaning and understanding of school mathematical concepts by secondary students: The study of sine and cosine
Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, Vol. 15, Núm. 12
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Significar y comprender los sistemas numéricos
Números: Revista de didáctica de las matemáticas, Núm. 100, pp. 153-158
2018
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Representaciones geométricas de operadores numéricos aditivos
Enseñar matemáticas: homenaje a los profesores Francisco Fernández y Francisco Ruiz (Editorial Atrio), pp. 39-55
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Sistemas de representación en la evaluación de problemas verbales en álgebra elemental
Enseñar matemáticas: homenaje a los profesores Francisco Fernández y Francisco Ruiz (Editorial Atrio), pp. 23-38
2017
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Historia de la matemática y la educación matemática en España. Aportaciones de Javier Peralta
Boletín de la Sociedad Puig Adam de profesores de matemáticas, Núm. 104, pp. 29-39
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Patrimonio Iberoamericano en matemáticasy educación matemática
IV Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática: Actas
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Significados de los conceptos de número positivo y de número negativo manifestados por estudiantes de secundaria obligatoria
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 35, Núm. 1, pp. 99-124
2016
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Cambio y desarrollo en el currículo
Elementos de didáctica de la matemática para el profesor de Secundaria (Pirámide), pp. 45-68
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Conocimiento matemático sobre números y operaciones de los estudiantes de magisterio
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 19, Núm. 1, pp. 135-158
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Elementos de didáctica de la matemática para el profesor de Secundaria
Pirámide
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Formación didáctica de los profesores de matemáticas: Universidad de Granada (1989-1992)
Investigaciones en didáctica de la matemática: homenaje a Moisés Coriat (Comares), pp. 13