FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
FACULTAD
Junta de Andalucía
Sevilla, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Junta de Andalucía (21)
2024
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Motivational Climate, Physical Self-Concept, and Social Relationships in Adolescents in Physical Education Classes: A Systematic Review
Education Sciences, Vol. 14, Núm. 2
2023
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Nursing Staff Knowledge on the Use of Intraosseous Vascular Access in Out-Of-Hospital Emergencies
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 20, Núm. 3
2022
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¿Qué conocimientos afectivo-sexuales tienen los adolescentes y jóvenes con discapacidad auditiva?
Juventud y bienestar (Dykinson), pp. 123-135
2021
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Disrupción Pedagógica en Educación Secundaria a través del uso analógico de Instagram: #Instamitos, un estudio de caso
Revista complutense de educación, Vol. 32, Núm. 3, pp. 427-438
2020
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De lejos y de cerca. Las gentes que repoblaron el reino de Granada
Gentes que vienen y van: estudios en torno a las migraciones : ayer, hoy, mañana (Editorial Universidad de Granada), pp. 109-146
2019
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Estrategias de enseñanza para la adquisición de competencias en formación profesional: perfiles de estudiantes
Educar, Vol. 55, Núm. 1, pp. 203-229
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Reflexiones autocríticas de nuestra experiencia docente en el ámbito de la inclusión
¿Qué estamos haciendo mal en la educación?: Reflexiones pedagógicas para la investigación, la enseñanza y la formación (Octaedro), pp. 203-220
2018
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Actitudes ante la diversidad cultural de progenitores y descendientes. Eficiencia de la influencia por su grado de confluencia
Arbor: ciencia, pensamiento y cultura, Vol. 194, Núm. 788
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Initiatives for accepting and using open educational resources in higher educations institutions
Revista Cubana de Educacion Medica Superior, Vol. 32, Núm. 4, pp. 273-285
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Opinión de los estudiantes de educación física sobre la competencia docente
Journal of sport and health research, Vol. 10, Núm. 1, pp. 125-134
2017
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Effect of a one-session-per-week physical education-based stretching program on hamstring extensibility in schoolchildren
Kinesiology, Vol. 49, Núm. 1, pp. 101-108
2016
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Effects of a stretching development and maintenance program on hamstring extensibility in schoolchildren: A cluster-randomized controlled trial
Journal of Sports Science and Medicine, Vol. 15, Núm. 1, pp. 65-74
2015
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Diseños de aprendizaje basados en las TIC (Moodle 2.0 y Mahara) para contenidos de anatomía, fisiología y salud en las clases de educación física escolar
International Journal of Morphology, Vol. 33, Núm. 1, pp. 375-381
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Effects of a physical education-based programme on health-related physical fitness and its maintenance in high school students: A cluster-randomized controlled trial
European Physical Education Review, Vol. 22, Núm. 2, pp. 243-259
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Modelo de predicción de la satisfacción con la educación física y la escuela
Revista de psicodidáctica, Vol. 20, Núm. 1, pp. 177-192
2014
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Effect of a short-term physical education based flexibility program on hamstring and lumbarextensibility and its posterior reduction in primary schoolchildren
Kinesiology, Vol. 46, Núm. 2, pp. 227-233
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Effect of a short-term static stretching training program followed by five weeks of detraining on hamstring extensibility in children aged 9-10 years
Journal of Physical Education and Sport, Vol. 14, Núm. 3, pp. 355-359
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Validación Española del "Learning Climate Questionaire" Adaptado a la Educación Física
Psicologia: Reflexao e Critica, Vol. 27, Núm. 4, pp. 625-633
2013
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Utilización de iBook en la enseñanza de contenidos de anatomía en educación secundaria
International Journal of Morphology, Vol. 31, Núm. 2, pp. 505-511
2012
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Análisis de las medidas de impacto ambiental en los raids de aventura en españa
Interciencia, Vol. 37, Núm. 10, pp. 729-735