Facultad
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DEL DEPORTE MELILLA
Publicaciones (174) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2019
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A New Short Track Test to Estimate the VO2max and Maximal Aerobic Speed in Well-Trained Runners
Journal of Strength and Conditioning Research, Vol. 33, Núm. 5, pp. 1216-1221
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A confirmatory evaluation of an educational orientation tool for pre-university students
Education Sciences, Vol. 9, Núm. 4
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A kinematic comparison of gait with a backpack versus a trolley for load carriage in children
Applied Ergonomics, Vol. 80, pp. 28-34
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A tennis field test to objectively measure the hitting accuracy based on an Excel spreadsheet: Practical guidelines and applications
International Journal of Racket Sports Science, Vol. 1, Núm. 2, pp. 24-36
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Active commuting to university and its association with sociodemographic factors and physical activity levels in chilean students
Medicina (Lithuania), Vol. 55, Núm. 5
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Active methodologies in health. Scientific production on gamification in health sciences
Science for Education Today, Vol. 9, Núm. 3, pp. 223-237
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Addressing multiple intelligences from the subject of Physical Education
Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA): International Journal, Vol. 3, Núm. 2, pp. 235-247
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Ampliando fronteras de comunicación y colaboración a través de la red: la competencia digital como medio para promover la interculturalidad académica
Tendencias pedagógicas, Núm. 33, pp. 59-68
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An exploratory evaluation of an educational orientation instrument for pre-university students
International Journal of Learning in Higher Education, Vol. 26, Núm. 1, pp. 11-21
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Analysis of nursing student prejudices towards the migrant population
Revista da Escola de Enfermagem, Vol. 53, pp. 1-7
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Analysis of psychometric properties and validation of the Personal Learning Environments questionnaire (PLE) and social integration of unaccompanied foreign minors (MENA)
Sustainability (Switzerland), Vol. 11, Núm. 10
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Analysis of teachers' intercultural sensitivity levels in multicultural contexts
Sustainability (Switzerland), Vol. 11, Núm. 11
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Analysis of the psychometric properties of the Motivation and Strategies of Learning Questionnaire-Short Form (MSLQ-SF) in Spanish higher education students
Social Sciences, Vol. 8, Núm. 5
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Análisis bibliométrico a través de indicadores de calidad metodológica de las revistas españolas de educación indizadas en JCR durante el trienio 2014-2016
Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 25, Núm. 1
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Análisis de la relación entre los hábitos físico-saludables y la dieta con la obesidad en escolares de tercer ciclo de Primaria de la Provincia de Granada
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 35, pp. 31-35
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Análisis de las redes sociales en el sector del fitness español: un estudio longitudinal
Materiales para la historia del deporte, Núm. 18, pp. 122-128
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Análisis de los prejuicios del alumnado de enfermería hacia la población migrante
Revista da Escola de Enfermagem da U S P, Vol. 53, pp. e03532
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Apoyo comunitario percibido en jóvenes y voluntariado
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 4, Núm. 1, pp. 117-126
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Application of psychomotor skills as a tool for social inclusion in early childhood education
Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA): International Journal, Vol. 3, Núm. 2, pp. 223-234
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Archaeospora europaea, a new arbuscular mycorrhizal fungus from France, Germany, Italy and Switzerland, with a key to the Archaeosporaceae species
Sydowia, Vol. 71, pp. 129-137