Publicaciones (63) Publicaciones de ANTONIO LUZÓN TRUJILLO

2023

  1. Contexto político y socio-histórico del profesorado en Chile: Análisis desde su identidad

    Mañé, Ferrer & Swartz: Revista Internacional de Educación y Análisis Social Crítico, Vol. 1, Núm. 1, pp. 35-51

  2. Políticas educativas, ocio inclusivo y equidad social ante los nuevos futuros de la educación

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 43, pp. 15-29

2021

  1. Introducción

    Revista española de educación comparada, Núm. 38, pp. 10-16

2020

  1. Os sentidos discursivos da ciência e da educação na ação política: relatórios de desenvolvimento

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol. 15, Núm. 1, pp. 319-331

  2. Social inclusion/exclusion of youth and rhetorical and symbolic illusions of social change in recent spanish education policy

    Handbook of Education Policy Studies: Values, Governance, Globalization, and Methodology, Volume 1 (Springer Singapore), pp. 131-163

2019

  1. Identidad docente y políticas de accountability: el caso de Chile

    Estudios pedagógicos, Vol. 45, Núm. 2, pp. 121-139

  2. Initial vocational education and training in a second chance school in Andalusia (Spain): A case study

    Australian Educational Researcher, Vol. 46, Núm. 5, pp. 827-842

  3. Reactivar la democracia, un desafío ético y educativo: reflexiones urgentes a partir de la obra de John Dewey

    Arbor: Ciencia, pensamiento y cultura, Vol. 195, Núm. 792

  4. Respeto docente y convivencia escolar: significados y estrategias en escuelas chilenas

    Psicoperspectivas, Vol. 18, Núm. 1

2018

  1. Perspectiva histórica de la formación inicial del profesorado en España de Educación Infantil y Primaria. Una tarea inacabada

    Historia Caribe, Vol. 13, Núm. 33, pp. 121-152

  2. Pisa as a social media event: Powering the ‘logics of competition’

    Education by the Numbers and the Making of Society: The Expertise of International Assessments (Taylor and Francis), pp. 149-165

2015

  1. La beca 6000 en Andalucía: Política, discurso y prácticas

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 19, Núm. 3, pp. 58-76

  2. La educación en los ODM y en los ODS. Una estrategia de Naciones Unidas a favor de los derechos humanos

    Educación social: Revista de intervención socioeducativa, Núm. 61, pp. 25-40

  3. Las políticas educativas contra el abandono escolar temprano en Andalucía: la Beca 6000

    Políticas de lucha contra el abandono escolar en España (Síntesis), pp. 109-132

  4. Las políticas educativas contra el abandono escolar temprano en Andalucía: la Beca 6000

    Políticas de lucha contra el abandono escolar en España (Madrid : Síntesis, 2015), pp. 109-131

  5. Luces y sombras de la beca 6000

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 454, pp. 64-67

  6. L’Educació en els objectius de desenvolupament del Mil·lenni i en els del desenvolupament sostenible: una estratègia de Nacions Unides a favor dels drets humans

    Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, Núm. 61, pp. 25-40

2014

  1. Introducción: La formación profesional en una encrucijada : educación, formación y trabajo

    Las políticas de formación profesional en España y en Europa: perspectivas comparadas (Octaedro), pp. 7-24

  2. Las políticas de formación profesional en España y en Europa: perspectivas comparadas coord.

    Octaedro

  3. The scholarship of Thomas S. Popkewitz 1970–2013

    Systems of Reason and the Politics of Schooling: School Reform and Sciences of Education in the Tradition of Thomas S. Popkewitz (Taylor and Francis), pp. 25-66