Publications (23) ELVIRA CURIEL MARÍN publications

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2024

  1. Análisis cienciométrico de las publicaciones sobre tecnoética en Web of Science

    Investigación e innovación docente en la competencia digital (Dykinson), pp. 57-65

  2. Fomentando Habilidades de Investigación Educativa con Datos Secundarios en estudios de Posgrado: un enfoque desde la Pedagogía de Construcción deConocimiento soportada por Tecnología para la Evaluación Reflexiva

    XXI Congreso Internacional de Investigación Educativa, IV Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE: Libro de Actas, Barcelona 18-21 de junio de 2024

2023

  1. Automatic paraphrasing tools: an unexpected consequence of addressing student plagiarism and the impact of COVID in distance education settings

    Health Promotion Perspectives, Vol. 18

  2. Automatic paraphrasing tools: an unexpected consequence of addressing student plagiarism and the impact of COVID in distance education settings

    Práxis Educativa, Núm. 18

  3. Coeducación como base de la innovación educativa: un estudio comparado de la evolución del término en España y Portugal

    Intervención socioeducativa con TIC en la sociedad del conocimiento (Dykinson), pp. 11-18

  4. Evolución de las conductas deshonestas entre alumnado de posgrado: La visión de las/os docentes

    XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: III Encuentro Internacional de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, Santiago de Compostela, 14-17 de junio de 2022, libro de actas

  5. Inquiring into the exemplary spanish theses of mathematics education: Analysis of their scientific impact

    Bolema - Mathematics Education Bulletin, Vol. 37, Núm. 76, pp. 900-918

2022

  1. Academic integrity policies against assessment fraud in postgraduate studies: An analysis of the situation in Spanish universities

    Heliyon, Vol. 8, Núm. 3

2021

  1. Percepciones, experiencias, actitudes y conocimientos de los estudiantes de postgrado sobre integridad en la investigación

    Innovación e investigación educativa para la formación docente (Dykinson), pp. 1422-1438

2020

  1. Percepción y prácticas docentes para una educación inclusiva

    Revista Psicologia em Pesquisa, Vol. 13, Núm. 3, pp. 26-47

  2. Propuesta de innovación en hostelería y turismo: unidad didáctica masas esponjosas

    Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional (Dykinson), pp. 1571-1581

  3. Retraction of academic articles due to plagiarising from doctoral dissertations: An act of academic misconduct

    EDULEARN20 Proceedings: 12th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 6th-7th, 2020, Online)

  4. Use of mobile technologies in personal learning environments of intercultural contexts: Individual and group tasks

    Electronics (Switzerland), Vol. 9, Núm. 5

2019

  1. Definiendo el área de didáctica de las ciencias sociales mediante entrevistas a los expertos españoles en el área: la importancia de la complementariedad metodológica en evaluación de la investigación y en cienciometría

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Vol. 49, Núm. 2, pp. 255-271

  2. Proyecto de teatro social “Creando-espacios”: una experiencia de aprendizaje servicio en el ámbito universitario

    Innovación educativa en la sociedad digital (Dykinson), pp. 1735-1746

  3. Software “Publish of Perish” y su aplicación en evaluación de la investigación en Educación

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

2018

  1. Los mapas auto-organizados para la evaluación de la investigación de tesis doctorales: el caso de la Didáctica de las Ciencias Sociales en España

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 24, Núm. 1

  2. Questioning the Shanghai Ranking methodology as a tool for the evaluation of universities: an integrative review

    Scientometrics, Vol. 116, Núm. 3, pp. 2069-2083

2017

  1. ¿Han dejado de ser las tesis doctorales literatura gris? Análisis de las citas en Google Académico de las tesis españolas en didáctica de las Ciencias Sociales

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XIV FECIES

2015

  1. Análisis Cienciométrico de Tesis Doctorales Españolas en Didáctica de las Ciencias Sociales (1976-2012)

    Revista española de documentación científica, Vol. 38, Núm. 4