DEPARTAMENTO
DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
Publicaciones (65) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2023
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Ansiedad en refugiados ucranianos y aprendizaje de ELE
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, Núm. 38, pp. 309-341
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Análisis DAFO del proceso de aprendizaje del inglés en personas mayores
Aula abierta, Vol. 52, Núm. 4, pp. 381-387
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Análisis de webs editoriales en biografías de mujeres para público infantil y juvenil
Revista colombiana de educación, Núm. 89, pp. 389-408
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Aportaciones del análisis del discurso argumentativo a la comprensión del pensamiento docente: estudio de casos sobre la enseñanza de la lengua oral en Educación Infantil
RED: revista de educación a distancia, Vol. 23, Núm. 75
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Burnout, estrés y resiliencia en el proceso de oposición a cuerpos educativos
Revista de educación, Núm. 402, pp. 31-54
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Bécquer: la electricidad y el yo poético
Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura, Núm. 28, pp. 175-187
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Competencia digital docente: reto clave para un uso crítico de la tecnología en la escuela
Aula de secundaria, Núm. 54, pp. 8-14
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Competencia global y educación literaria: fundamentos teóricos y aportes críticos
Ocnos: revista de estudios sobre lectura, Vol. 22, Núm. 2
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Concepciones de los docentes de Educación Infantil sobre su formación inicial y permanente: estudio de caso colectivo
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 41, Núm. 2, pp. 39-60
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De la conciencia a la autoconciencia: el ecofeminismo como respuesta poética
Bulletin of Hispanic studies ( Liverpool. 2002 ), Vol. 100, Núm. 8, pp. 839-859
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Determinantes académicos y motivacionales en función del género del alumnado de Formación Profesional
Revista de educación, Núm. 399, pp. 11-38
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Development of EFL Teachers’ Digital Competence in the Adoption of Blended Learning
Language Related Research, Vol. 14, Núm. 5, pp. 1-25
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Development of prosocial competencies in PETE and Sport Science students. Social justice, Service-Learning and Physical Activity in cultural diversity contexts
Physical Education and Sport Pedagogy, Vol. 28, Núm. 3, pp. 244-258
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EFL teaching through Total Physical Response and Physical Activity on Higher Education students: A systematic review
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 7, pp. 109-120
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EL valor ecoeducativo en la poesía de Mariluz Escribano
Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 32, pp. 45-64
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Editorial
Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Vol. 53, Núm. 3, pp. 7-10
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Educación inclusiva, justicia social y literatura de tradición oral
Escritos, Vol. 31, Núm. 66, pp. 68-80
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Effect of Active Breaks on reading comprehension in a foreign language
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 7, pp. 147-158
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Effects of elevated emotional symptoms on metabolic disease development: a 10-year follow-up study
Frontiers in Psychiatry, Vol. 14
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El canon oculto. Mecanismos de encubrimiento patriarcal y voces silenciadas de mujer en la poesía española del siglo veinte
Hispanófila: Literatura - Ensayos, Núm. 197, pp. 5-14