LEADER Group
Leadership, Development and Educational Research
Publicaciones (224) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2024
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A systematic review on communication in educative gamification: new research approaches
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 21
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Algunos apuntes sobre el uso del Chat GPT en la Universidad
Educación e innovación al servicio de la mejora del Conocimiento (Aula Magna), pp. 345-360
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Analysis of self-perceived digital competences in future educators: A study at the university of Granada
JOTSE, Vol. 14, Núm. 1, pp. 4-15
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Análisis de la actividad física y la alimentación en estudiantes de Ecuador y la influencia del apoyo familiar e institucional
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 54, pp. 279-288
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Digital Game-Based Heritage Education: Analyzing the Potential of Heritage-Based Video Games
Education Sciences, Vol. 14, Núm. 4
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Effectiveness of Problem-Based Learning in the Unplugged Computational Thinking of University Students
Education Sciences, Vol. 14, Núm. 7
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Effectiveness of educational leadership through directors' performance in online higher education. The biggest online university in Spain
Leadership and Organization Development Journal, Vol. 45, Núm. 2, pp. 169-189
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El abandono escolar en la ciudad autónoma de Melilla. Estado de la cuestión
Presente y futuro de Melilla: Estrategias de gobernanza y políticas públicas (Dykinson), pp. 643-661
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Enhancing computational thinking in early childhood education with educational robotics: A meta-analysis
Heliyon, Vol. 10, Núm. 13
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Explorando la realidad extendida desde la etapa de educación primaria
Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario (Dykinson), pp. 215-225
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La realidad virtual como herramienta para la inclusión educativa mediante recursos tecnológicos
Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario (Dykinson), pp. 482-487
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Mejora de la competencia lectoescritora del alumnado migrante por medio de herramientas digitales
Campus Virtuales, Vol. 13, Núm. 1, pp. 83-91
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Online protection measures to prevent sexting among minors
Comprehensive Sexuality Education for Gender-Based Violence Prevention (IGI Global), pp. 246-264
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Realidad aumentada aplicada al taller de proyectos arquitectónicos
Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario (Dykinson), pp. 505-516
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The impact of a social and emotional learning programme to improve pupils’ educational inclusion in vocational education and training
Humanities and Social Sciences Communications, Vol. 11, Núm. 1
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Una intervención para mejorar el aprendizaje social y emocional del alumnado en riesgo de exclusión social
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 27, Núm. 1, pp. 303-322
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Uso de la metodología activa flipped classroom en educación superior
Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario (Dykinson), pp. 350-359
2023
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Analysis of evaluative evidence on the effectiveness of e-leadership in higher education
Texto Livre, Vol. 16
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Antecedentes, desarrollo y expansión de la inversión del aprendizaje
Invirtiendo la enseñanza. "Flipped learning", de la teoría a la práctica (Graó), pp. 23-36
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Análisis de la metodología STEM en el aula de educación infantil. Una revisión sistemática
Hachetetepé: Revista científica de Educación y Comunicación, Núm. 26, pp. 1101