Ángel Castro Vázquez-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (26)

2013

  1. Productividad y eficiencia en investigación por comunidades autónomas españolas según la financiación (2011)

    Aula abierta, Vol. 41, Núm. 2, pp. 87-98

2012

  1. Las Escuelas Doctorales en España: sugerencias para su implantación a partir de la opinión de profesores funcionarios

    Revista de psicodidáctica, Vol. 17, Núm. 1, pp. 199-218

  2. Productividad y eficiencia en investigación de 2010: relación con la financiación de las comunidades autónomas españolas

    REMA, Vol. 17, Núm. 1, pp. 35-50

  3. Ranking de 2011 en producción y productividad en investigación de las universidades públicas españolas

    Psicothema, Vol. 24, Núm. 4, pp. 505-515

2011

  1. Análisis del rendimiento en el doctorado en función de las normativas de los estudios de doctorado en las universidades españolas

    Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 23, Núm. 2, pp. 285-296

  2. La evaluación de la calidad docente y de la investigación hoy

    Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 23, Núm. 2, pp. 253-258

  3. Psychosocial correlates of condom use and their relationship with worry about STI and HIV in native and inmmigrant adolescents in Spain

    The Spanish Journal of Psychology, Vol. 14, Núm. 2, pp. 746-754

  4. Ranking de 2010 en producción y productividad en investigación de las universidades públicas españolas

    Psicothema, Vol. 23, Núm. 4, pp. 527-536

  5. Variables psicosociales que influyen en el debut sexual de adolescentes en España

    Revista Latinoamericana de Psicología, Vol. 43, Núm. 1, pp. 83-94

2010

  1. Análisis de la conducta sexual de adolescentes autóctonos e inmigrantes latinoamericanos en España

    International journal of clinical and health psychology, Vol. 10, Núm. 1, pp. 89-103

  2. Las Escuelas Doctorales: evolución histórica, características y aspectos relevantes para su consolidación en España

    Aula abierta, Vol. 38, Núm. 2, pp. 17-28

  3. Ranking de 2009 en investigación de las universidades públicas españolas

    Psicothema, Vol. 22, Núm. 2, pp. 171-179

  4. Relación de la productividad y eficiencia en investigación con la financiación de las comunidades autónomas españolas

    Psicothema, Vol. 22, Núm. 4, pp. 924-931

  5. Relationship power in the couple and sexual double standard as predictors of the risk of sexually transmitted infections and HIV: Multicultural and gender differences

    Current HIV Research, Vol. 8, Núm. 2, pp. 172-178

  6. Rendimiento en el doctorado de los becarios FPU y FPI en el Consejo Superior de Investigaciones

    Aula abierta, Vol. 38, Núm. 2, pp. 75-82

2009

  1. Análisis descriptivo transnacional de los estudios de doctorado en el EEES

    Revista de psicodidáctica, Vol. 14, Núm. 2, pp. 193-210

  2. Comparación de los indicadores de la calidad de las universidades

    RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, Vol. 6, Núm. 2

  3. Monográfico "Evaluación de la calidad en la educación superior". Presentación. Las tecnologias de la información y la comunicacion y la evaluación de la calidad en la educacion superior

    RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, Vol. 6, Núm. 2

  4. Ranking de 2008 en productividad en investigación de las universidades públicas españolas

    Psicothema, Vol. 21, Núm. 2, pp. 304-312

  5. Ranking de 2008 en productividad en investigación de las universidades públicas españolas

    Psicothema, Vol. 21, Núm. 2, pp. 304-312