MARÍA CARMEN
LÓPEZ LÓPEZ
PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD
Eva
Hinojosa Pareja
Publicaciones en las que colabora con Eva Hinojosa Pareja (14)
2024
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School Management Teams in the Face of Inclusion: Teachers’ Perspectives
Journal of Research on Leadership Education , Vol. 19, Núm. 1, pp. 3-27
2022
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Construction and validation of Leading Inclusive Education in Compulsory Education Questionnaire (LIE-Q-Teaching Team)
International Journal of Inclusive Education
2018
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Interculturality and teacher education. A study from pre-service teachers' perspective
Australian Journal of Teacher Education, Vol. 43, Núm. 3, pp. 74-92
2016
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Construction and validation of a questionnaire to study future teachers' beliefs about cultural diversity
International Journal of Inclusive Education, Vol. 20, Núm. 5, pp. 503-519
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Estudio del Liderazgo Inclusivo
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Impacto de la formación inicial docente intercultural. Una revisión de la investigación
Convergencia: Revista de ciencias sociales, Núm. 71, pp. 89-110
2014
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Evaluación de la calidad de los proyectos de innovación docente universitaria.
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 18, Núm. 3, pp. 377-391
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La Carta de la Tierra en educación obligatoria desde una perspectiva internacional
Convergencia: Revista de ciencias sociales, Núm. 66, pp. 65-92
2013
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La carta de la Tierra: experiencias internacionales de innovación en educación superior
Teoría de la educación, Vol. 25, Núm. 1, pp. 79-107
2012
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El estudio de las creencias sobre la diversidad cultural como referente para la mejora de la formación docente
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 15, Núm. 1, pp. 195-218
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La mentoría a través de equipos docentes como estrategia de formación del profesorado principiante en el contexto universitario
La formación y las nuevas tecnologías en la docencia universitaria (Educación Editora), pp. 415-419
2010
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Hacia una educación intercultural: estado de la investigación en el contexto nacional
Retos internacionales ante la interculturalidad (Universidad de Almería), pp. 494-503
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La mediación entre iguales como estrategia para abordar los conflictos en un centro escolar. Análisis de una experiencia práctica
Organizar y dirigir en la complejidad: instituciones educativas en evolución
2008
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Percepciones iniciales de los estudiantes sobre la formación práctica
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 47, Núm. 5