SEBASTIÁN
SÁNCHEZ FERNÁNDEZ
Investigador en el periodo 2018-2023
Tesis dirigidas (5)
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Cuidados, Género y Cultura de Paz. Presupuestos teóricos y percepciones en el sistema educativo andaluz 2023
Universidad de Granada
Vargas Sánchez, Miriam
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México, cultura de paz y periodismo: la urgente necesidad de transformar la cultura de violencia en cultura de paz 2023
Universidad de Córdoba (ESP)
CARRASCO REYES, ISELA
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Aportes étnico-culturales y educativos de docentes de la Universidad de Nariño para construir la paz en el posconflicto 2023
Universidad de Granada
Mesa Manosalva, Edgar Guillermo
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El valor formativo de las actividades de tiempo libre en las personas mayores. Un estudio de caso; aulas culturales para mayores de Melilla 2003
Universidad de Granada
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Análisis de la fase interactiva de la enseñanza y de las planificaciones de maestros especialistas en educación física en pre-servicio 1996
Universidad de Granada
Tribunales de tesis (34)
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Presidente del tribunal
Mujeres en semilibertad y convivencia: Construcción de redes y transformación de conflictos desde la educación para la paz 2020Universidad de Granada
Rivera López, Maribel
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Presidente del tribunal
Actitudes prejuiciosas de los estudiantes de enfermería de la universidad de Granada ante pacientes inmigrantes 2018Universidad de Granada
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Vocal del tribunal
La violencia filio-parental desde un enfoque pedagógico: análisis y propuestas de intervención para la educación familiar 2017Universidad de Málaga
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Presidente del tribunal
La coeducación orientada a una construcción personal y social más igualitaria del alumnado de P.C.P.I. 2017Universidad Pablo de Olavide
POZUELO CABEZÓN, SILVIA PIEDAD
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Presidente del tribunal
Actitudes prejuiciosas en estudiantes universitarios hacia la inmigración irregular en un contexto fronterizo 2017Universidad de Granada
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Presidente del tribunal
El tratamiento de la igualdad de género en los centros educativos de educación infantil y primaria de ceuta 2017Universidad de Granada
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Presidente del tribunal
La primavera de la escuela: primeras experiencias de integración en Málaga 2017Universidad de Málaga
Pérez Sánchez, Manuel Alberto
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Presidente del tribunal
Melilla y Nador. Choque de civilizaciones y coexistencia de culturas en el Mediterráneo 2016Universidad de Granada
ANANOU, OUASIM
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Secretario del tribunal
Dirección pedagógica y liderazgo educativo: prácticas eficaces en centros públicos andaluces 2016Universidad de Granada
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Presidente del tribunal
Los fondos fotográficos en el ámbito local y su difusión pedagógica / análisis de una propuesta para la ciudad de priego de córdoba 2016Universidad de Granada
Cuadros Callava, Jesús José María
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Vocal del tribunal
Evaluación de la competencia en comunicación lingüística a través de los cuentos en educación primaria 2016Universidad de Murcia
Perez Hernandez, Antonio
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Presidente del tribunal
Virtudes de paz en el trabajo social 2015Universidad de Granada
Aranguren Vigo, Miren Edurne
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Presidente del tribunal
Análisis de variables relacionadas con el comportamiento sexual juvenil en la ciudad autónoma de Melilla 2014Universidad de Granada
ROMERO ESTUDILLO, ESPERANZA
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Presidente del tribunal
Estudio sobre la autopercepción del ejercicio de liderazgo ético de dirigentes universitarios en España: modelo multidimensional y concéntrico de liderazgo ético (MOMUCLE) 2013Universidad Autónoma de Madrid
Unda, Sofía
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Vocal del tribunal
La construcción de la infancia de origen amazigh en la escuela: estudio de caso en la ciudad de Melilla 2012Universidad de Granada
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Presidente del tribunal
Mujeres transfronterizas: marroquíes empleadas del hogar en Ceuta 2012Universidad de Granada
GALÁN PAREJA, NURIA
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Presidente del tribunal
Caracterización y evaluación del uso desadaptativo de internet en estudiantes universitarios 2012Universidad de Granada
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Secretario del tribunal
Análisis de la enseñanza del español para inmigrantes adultos magrebíes en la provincia de Granada. Elaboración de un método de español básico 2011Universidad de Granada
NOGUERA JUAREZ, MARIA DEL PILAR
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Vocal del tribunal
Analisis del tratamiento de la igualdad de genero en la etapa de E. Infantil en los centros escolares de la ciudad de Jaén 2011Universidad de Jaén
MILLA CAÑO, MARIA ENCARNACIÓN
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Vocal del tribunal
Los mapas mentales como tecnica para integrar y potenciar el aprendizaje holistico en la formacion inicial de maestros/as 2009Universidad de Córdoba (ESP)
MUÑOZ GONZALEZ, JUAN MANUEL
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Presidente del tribunal
Elaboración y validación de un cuestionario multimedia y multilingüe de evaluación de la autoestima 2008Universidad de Granada
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Vocal del tribunal
Los equipos y los departamentos de orientación: claves para el desarrollo de sus profesionales 2003Universidad de Granada
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Presidente del tribunal
Dificultades en la integración curricular de los medios y las tecnologías de la información y de la comunicación: estudios de casos en la provincia de Granada 2003Universidad de Granada
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Secretario del tribunal
La funcionalidad de los departamentos de orientación en los institutos de educación secundaria de la Ciudad Autónoma de Melilla: la práctica psicopedagógica como realidad 2003Universidad de Granada
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Presidente del tribunal
Diseño y creación de gráficas didácticas. Estudio de las habilidades creativas de los profesores del campus de melilla 2002Universidad de Granada
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Presidente del tribunal
El valor formativo de los clubes deportivos. Un estudio de caso: el club polideportivo Granada’74 2002Universidad de Granada
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Presidente del tribunal
El practicum y la formación inicial del profesor crítico 2002Universidad de Valladolid
RUBIA AVI, BARTOLOME
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Presidente del tribunal
La percepción de los tutores/as de educación infantil educación primaria como usuarios/as de los equipos de orientación educativa en la comunidad autónoma andaluza 2001Universidad de Granada
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Presidente del tribunal
Indicadores del impacto y la calidad de la intervención de los grupos de orientación educativa. Estudio analítico-descriptivo de sus actuaciones y estilos en la comunidad autónoma andaluza 2001Universidad de Granada
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Vocal del tribunal
Los mapas preconceptuales como estrategia para el desarrollo sociocognitivo infantil 2000Universidad de Córdoba (ESP)
MÉRIDA SERRANO, ROSARIO
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Vocal del tribunal
El conocimiento del profesor en contextos multiculturales: un estudio narrativo 1999Universidad de Granada
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Vocal del tribunal
La conflictividad en el arte mudejar 1998Universidad de Granada
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Vocal del tribunal
Paz y educación en Krishnamurti 1997Universidad de Granada
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Vocal del tribunal
Análisis de la relación directa entre la evolución cognitiva y la senso-perceptiva del niño en el ciclo inicial de E.G.B. 1991Universitat de Barcelona
SANZ IRANZO, PILAR