Facultad
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DEL DEPORTE MELILLA
Publicaciones (267) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2021
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Efecto motivacional de un Escape Room y de un programa de Aprendizaje- Servicio para el contenido de “Evaluación de la condición física en personas adultas mayores” en el alumnado del Doble Grado en Educación Primaria y Ciencias de la Actividad ...
Estudios pedagógicos, Vol. 47, Núm. 4, pp. 287-307
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35 años tras la catástrofe de Chernóbyl. Una mirada desde la educación para la paz y la práctica inclusiva y crítica
Revista de Paz y Conflictos, Vol. 14, Núm. 2, pp. 268-285
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50 meters east from the ancient big fig tree: cultural ways of approaching spatial location with ethnomathematical potential
Bolema - Mathematics Education Bulletin, Vol. 35, Núm. 71, pp. 1678-1700
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A school-based randomized controlled trial to promote cycling to school in adolescents: The paco study
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 4, pp. 1-21
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A thorax marker set model to analyse the kinematics of walking without the need to place markers on the back
Journal of Biomechanical Engineering, Vol. 143, Núm. 4
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Actitudes hacia la finitud en personas mayores: una pedagogía del envejecimiento para el aula permanente de formación abierta
Foro de Educación, Vol. 19, Núm. 1, pp. 249-262
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Active commuting to school among 36,781 Spanish children and adolescents: A temporal trend study
Scandinavian Journal of Medicine and Science in Sports, Vol. 31, Núm. 4, pp. 914-924
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Active coping and anxiety symptoms during the covid-19 pandemic in spanish adults
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 16
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Active school breaks and students’ attention: A systematic review with meta-analysis
Brain Sciences, Vol. 11, Núm. 6
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Adaptation and validation of the motivated strategies for learning questionnaire for spanish adolescents
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 11, Núm. 1, pp. 142-153
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Adquisición de la competencia digital en los docentes en formación
Procesos de enseñanza-aprendizaje innovadores mediados por tecnología (Octaedro), pp. 145-156
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Alfabetización en salud en la enseñanza obligatoria: ¿debemos trabajar la legibilidad de los prospectos?
Ars pharmaceutica, Vol. 62, Núm. 1, pp. 44-44
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An exploratory data analysis on the influence of role rotation in a small-sided game on young soccer players
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 13
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Analizando el lenguaje asociado a la estimación de la proporción en libros de texto de bachillerato
Números: Revista de didáctica de las matemáticas, Núm. 106, pp. 107-116
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Analysis of the pre-service teachers’ academic stress based on their self-concept and personality
Education Sciences, Vol. 11, Núm. 11
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Analysis of the use and integration of the flipped learning model, project-based learning, and gamification methodologies by secondary school mathematics teachers
Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 5, pp. 1-18
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Ancient lineages of arbuscular mycorrhizal fungi provide little plant benefit
Mycorrhiza, Vol. 31, Núm. 5, pp. 559-576
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Animación sociocultural y desarrollo comunitario
Intervención educativa en contextos sociales: educación social especializada y comunitaria (Universidad del Norte), pp. 146-166
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Análisis antropométrico y de somatotipo en jugadores de pádel en función de su nivel de juego
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 41, pp. 285-290
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Análisis cinético y cinemático de un press de banca a diferentes intensidades de carga
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 39, pp. 459-464