ALEJANDRO
CASTAÑEDA CASTRO
PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD
Dissertation
Dissertationen geleitet (11)
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Factores semánticos, léxico-gramaticales y discursivos en la selección de patrones de lexicalización del movimiento traslaticio en español. Un estudio de corpus 2024
Universidad de Granada
Guerrero García, Sandra
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El aprendizaje de [ser/estar + adjetivo] por parte de estudiantes italianos de ELE: estudio adquisicional y aproximación didáctica desde la perspectiva de la gramática cognitiva 2024
Universidad de Granada
Jiménez Pascual, Gonzalo
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Los pronombres personales en el aprendizaje de español/le por parte de hablantes de portugués. Problemas de conceptualización y automatización 2020
Universidad de Granada
Hernández Torres, Alfonso Juan
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Lingüística cognitiva e instrucción de procesamiento para la enseñanza de los verbos deícticos de movimiento: un estudio con aprendientes de ELE alemanes e italianos 2019
Universidad de Granada
Colasacco, Marina Anna
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Aproximación cognitiva a los valores cuantificador y referencial de los artículos el/la/los/las, un/a/os/as y ø en relación con el nombre 2017
Universidad de Granada
Montero Gálvez, Sonia
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Construcciones comparativas en español. Ventajas descriptivas y aplicaciones didácticas de una aproximación cognitiva 2016
Universidad de Granada
Alhmoud, Zeina
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Aprendizaje formal de ele mediante actividades cooperativas de traducción pedagógica con atención a la forma 2015
Universidad de Granada
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Verbos de movimiento, deixis y proyección metafórica el caso de andare y venire en contraste con ir y venir 2014
Universidad de Granada
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Conceptualización y expresión lingüística del evento emocional en español (l1/l2) y francés: un enfoque cognitivo. Análisis lingüístico y proposición didáctica 2012
Universidad de Granada
Gómez Vicente, Lucía
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Conceptualización de usos preposicionales por parte de hablantes nativos y no nativos. El caso de las preposiciones del inglés "over", "up" y "on" en verbos fraseológicos 2010
Universidad de Granada
Mohammad Alsmadi, Mohammad Mansour
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Perífrasis verbales en Español: Focalización aspectual, restricción temporal y rendimiento discursivo 2008
Universidad de Granada
Genta, Florencia
Gerichte für Dissertationen (18)
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Präsident des Gerichts
Los verbos pseudocopulativos de cambio hacerse y volverse: un estudio construccional desde la perspectiva del español le/l2 2022Universidad de Zaragoza
Cheikh-Khamis Cases, Fátima
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Präsident des Gerichts
La alternancia modal en español en relación con el francés: aspectos teóricos y aplicados 2021Universidad de Granada
Hognaglo, Koffi
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Vokal des Gerichts
Desarrollo de la inteligencia metafórica en la enseñanza de español como lengua extranjera: el caso de los sinohablantes 2021Universidad Pablo de Olavide
Berdún Villamonte, Irune
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Präsident des Gerichts
La conceptualización metafórica y metonímica de la ira en búlgaro y en español y su adquisición en español le/l2 2020Universidad de Zaragoza
Suárez Campos, Laura
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Vokal des Gerichts
Procesamiento cognitivo y gramática de las construcciones aplicados a la enseñanza de oraciones de relativo: un estudio de español como lengua extranjera para sinohablantes 2017Universidad Complutense de Madrid
Guijarro Sanz, Maria
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Sekretär des Gerichts
La sociolingüística de la escritura. Investigación en comunidades de escritura de Sevilla y Granada 2016Universidad de Granada
BALIÑA GARCÍA, LEOPOLDO ILDEFONSO
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Sekretär des Gerichts
Aplicación de la lexicología explicativa y combinatoria a algunas restricciones léxicas (verbo)-sustantivo-(adjetivo) del diccionario combinatorio práctico del español contemporáneo. Propuestas didácticas para ele 2016Universidad de Granada
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Vokal des Gerichts
El efecto de la tarea en producciones escritas analizadas con ordenador: un estudio comparativo entre sujetos nativos y no nativos 2016Universitat de Barcelona
Lucha Cuadros, Rosa Mª
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Vokal des Gerichts
Desarrollo de estrategias de aprendizaje para la comprensión auditiva en estudiantes chinos de español como lengua extranjera 2014Universidad de Alcalá
Nogueroles López, Marta Francisca
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Vokal des Gerichts
Análisis del error léxico en el proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras: el caso de estudiantes de francés lengua materna y español como lengua extranjera en un contexto académico 2014Universidad de León
Coulibaly, Mamadou
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Vokal des Gerichts
La afectividad en la enseñanza de español a inmigrantes en contextos escolares 2009Universidad de León
Cabañas Martínez, María Jesús
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Vokal des Gerichts
Acercamiento pragmático al estudio de la metáfora en la publicidad francesa 2004Universidad de Cádiz
ALBA REINA, MARÍA JOSÉ
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Sekretär des Gerichts
Análisis sociopragmático de la conversación niño-adulto 2003Universidad de Granada
SALMERÓN CAMPOS, DAVID
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Vokal des Gerichts
Estudio de la traducción al español de las manifestaciones de cortesía lingüística en los diálogos de novelas británicas 2003Universidad de Granada
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Sekretär des Gerichts
La enseñanza significativa del sistema verbal: un modelo operativo 1998Universidad de Granada
RUIZ CAMPILLO, JOSE PLACIDO
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Sekretär des Gerichts
Sobre la adquisición de imperfecto e indefinido en contexto de instrucción formal: estudio longitudinal 1998Universidad de Granada
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Sekretär des Gerichts
Premisas textuales y elaboración de inferencias en la lectura 1996Universidad de Granada
PEREZ LOPEZ M. NELIDA
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Sekretär des Gerichts
Metodología para el aprendizaje de la expresión escrita (una experiencia en el aula) 1996Universidad de Granada
GUTIERREZ GARCIA, FRANCISCO