ALICIA
BENARROCH BENARROCH
PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publicaciones (92) Publicaciones de ALICIA BENARROCH BENARROCH
2024
2023
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A teaching proposal on the new water culture for students aged 14–15: design, application and evaluation in a Colombian context
Frontiers in Education, Vol. 8
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El agua, en el centro de los ODS, y los futuros docentes de Educación Primaria
Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales: descubriendo nuevos horizontes en la educación (Dykinson), pp. 199-208
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How university professors foster argumentation in their teaching processes and how their students respond. A case study
Teacher Development, Vol. 27, Núm. 4, pp. 506-524
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Knowledge of Trainee Teachers about the New Water Culture: A Comparative Study between Two Spanish Cities
Sustainability (Switzerland), Vol. 15, Núm. 18
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Opiniones de los dirigentes políticos sobre los problemas del agua y sus implicaciones en la enseñanza de la cultura del agua
Ápice: revista de educación científica, Vol. 7, Núm. 1, pp. 1-16
2022
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30 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: la enseñanza de las ciencias en un entorno intercultural
ed. lit.
Servicio de Publicaciones
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Conocimientos del profesorado en formación inicial sobre la Nueva Cultura del Agua
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 40, Núm. 2, pp. 147-166
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Cultura del agua en los libros de texto
30 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: la enseñanza de las ciencias en un entorno intercultural
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La cultura del agua en los libros de texto
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 19, Núm. 1, pp. 1501
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La nueva cultura del agua en la ciudadanía melillense
30 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: la enseñanza de las ciencias en un entorno intercultural
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¿Qué opinan los responsables políticos sobre la gestión del agua en Melilla?: Implicaciones para la enseñanza de la ciudadanía
30 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: la enseñanza de las ciencias en un entorno intercultural
2021
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Convergencias históricas de las Facultades de Educación de Ceuta y Melilla
Compartiendo memorias: 85 años de magisterio en Ceuta (Editorial Universidad de Granada), pp. 43-46
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El agua en la literatura educativa de las dos últimas décadas. Una revisión sistemática
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 18, Núm. 1, pp. 1107
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La Nueva Cultura del Agua en el currículum oficial de la enseñanza obligatoria y del bachillerato
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021
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La nueva cultura del agua en el currículum y librosde texto de la ESO
Investigación y metodologías en la enseñanza de las ciencias (Educación Editora), pp. 459-464
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New water culture versus the traditional design and validation of a questionnaire to discriminate between both
Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 4, pp. 1-20
2019
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La investigación en torno a la enseñanza-aprendizaje del ciclo integral del agua
Boletín ENCIC: Revista del Grupo de Investigación HUM-974, Vol. 3, Núm. 2, pp. 102-104
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La transferencia del conocimiento desde la formación inicial a la práctica de la educación infantil
Boletín ENCIC: Revista del Grupo de Investigación HUM-974, Vol. 3, Núm. 2, pp. 183-186
2017
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Progresos y obstáculos identificados por los profesores universitarios en sus reflexiones tras implementar actividades argumentativas en el aula
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 2459-2466