DEPARTAMENTO
DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
Aportaciones congreso (17) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2002
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Algunas consideraciones sobre el lenguaje sexista: La importancia de la coeducación
Gramática y enseñanza de la lengua española: Actas de las VII Jornadas sobre la Enseñanza de la Lengua Española, Granada, 21-24 de noviembre de 2001
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Análisis didáctico de textos
El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura
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Aspectos textuales que facilitan la comprensión lectora en lengua inglesa
El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura
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Breve reflexión sobre el concepto de autoridad y ejemplo en lexicografía
IV Congreso de Lingüistica General: Cádiz del 3 al 6 de abril 2000
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Cómo hacer buenos lectores desde la educación infantil
El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura
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Escenas de villanos en el teatro de Mira de Amescua
La comedia villanesca y su escenificación: actas de las XXIV jornadas de teatro clásico. Almagro 10, 11 y 12 de julio
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La comprensión lectora como factor del rendimiento escolar en un contexto plurilingüe
El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura
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La disponibilidad léxica en una situación de contacto de lenguas
IV Congreso de Lingüistica General: Cádiz del 3 al 6 de abril 2000
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La lectura oral del ingles en el 2º ciclo de primaria
El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura
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La lectura, un acto moral: reflexiones pedagógicas sobre literatura y ética en Martha Craven Nussbaum
El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura
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Las actividades de lectura y el desarrollo de la competencia discursiva oral en la Educación Secundaria
El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura
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Lectura de un texto musical: explotación didáctica de un anti-modelo textual
El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura
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Objetivos en la enseñanza de lenguas extranjeras: de la competencia lingüística a la competencia intercultural
Inmigración, interculturalidad y convivencia
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Presentación
El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura
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Propuesta de utilización de modelos textuales definidos culturalmente para la enseñanza de la lectura en inglés y español
El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura
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Técnicas de trabajo para lograr una competencia lectora en Francés Lengua Extranjera (FLE)
El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura
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Una propuesta para fomentar el hábito lector a través de la obra de Elvira Lindo
El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura