Departamento
DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
Tesis defendidas (71) Tesis defendidas en Departamento Ver tesis dirigidas
2022
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AICLE en centros españoles no universitarios. Creación de una plataforma digital para el análisis de sus componentes y propuestas de mejora
Alguacil García, José Manuel
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Literatura de tradición oral: propuesta de investigación y explotación para futuros docentes de la Lengua y la Literatura
Ponce Naranjo, Genoveva
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Teacher training on TBLT: a study with pre-service EFL Primary teachers at the University of Granada
Taourite, Fatima
2021
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Desarrollo y evaluación de la competencia intercultural en la clase de E/LE: Diseño de un curso formativo de mejora
Céspedes Suárez, Carmen Isabel
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Flipped classroom in teaching english as a foreign Language to adult learners
Birová, Lenka
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Propuesta metodológica para docentes de educación primaria en centros bilingües andaluces
Musso Buendía, Carmen Jessyka
2020
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Escritura de textos poéticos por estudiantes del Nivel Medio Superior con apoyo de las Tecnologías de la Información y Comunicación
Echegoyen Monroy, Guadalupe
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La dramatización como recurso y estrategia en la enseñanza del español como lengua extranjera en estudiantes universitarios polacos
Nowakowska, Paulina
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Valoración del Dariya ceutí: Construyendo un tercer espacio transcultural como alternativa al “multicomunitarismo” excluyente
Iah Ali, Hamed Abdel
2019
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Aplicaciones didácticas de la literatura del canon en educación primaria. El caso de los cuentos de Juan Valera
Jiménez Mañas, MARÍA del Mar
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Incidental learning of English vocabulary through online computer games: a research study with Palestinian elementary students
Zohud, Nedaa W.I.
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Propuesta de introducción de las actividades extracurriculares basadas en la creatividad en el currículo de enseñanza del inglés en los colegios públicos y concertados en andalucía
Portnova, Tatjana
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Reading, analysing and decoding hidden discourses in literary texts: The heteronormativity and sexuality in the literature of al-Andalus
GROZDANOSKI, BORJAN
2018
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Análisis de la producción oral de alumnos hispanohablantes de árabe como lengua extranjera
Worjin, Mohamad
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Enseñanza de la lengua extranjera para alumnado con discapacidad intelectual leve: estudio de caso
Medina Sánchez, Leopoldo
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Estudio del bienestar docente del profesorado de lenguas en formación
Cardoso Pulido, Manuel Jesús
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La enseñanza bilingüe en Andalucía: revisión y propuesta de mejora
QUERO HERMOSILLA, REGINA ASUNCIÓN
2017
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Análisis de la atención y apoyo lingüístico a alumnos inmigrantes en dos contextos europeos: una propuesta para la mejora de la enseñanza de lenguas adicionales
Peña Garcia, Sonia
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Estudio del proceso lector interactivo de la obra el Lazarillo de Tormes. Una propuesta de intervención didáctica en la enseñanza básica chilena
Bahamondes Quezada, Giselle
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Evaluación de la aplicabilidad del modelo aicle en las escuelas bilingües colombianas
Morales Osorio, John F