DEPARTAMENTO
PEDAGOGÍA
Publicacións (141) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2023
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38. Retratos escolares de grupos de niñas. Imágenes de vivencias .
Patrimonio histórico educativo en femenino: objetos y sensibilidades (Trea), pp. 158-160
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47. Manuales de Urbanidad para niñas. Saberes femeninos: Cartilla Moderna de Urbanidad, 1928
Patrimonio histórico educativo en femenino: objetos y sensibilidades (Trea), pp. 187-188
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A presença desproporcional de estudantes de nacionalidade estrangeira na educação especial na Espanha: uma questão territorial?
Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana: REMHU, Vol. 31, Núm. 69
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A study on the digital competence of teachers in the use of YouTube as a teaching resource according to gender, age, and years of teaching experience
Proceedings of the Information Systems Education Conference, ISECON
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Absentismo y comunidad romaní: capacidades educativas y trabajo hacia la inclusión
Educar, comunicar, sociabilizar en la heterogeneidad (Dykinson), pp. 296-304
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Afrontamiento de la muerte en personas mayores católicas
Revista de humanidades, Núm. 50, pp. 75-94
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Analysis of Scientific Production on Pedagogy of Death in the Scopus
Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 21, Núm. 59, pp. 223-250
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Análisis DAFO del proceso de aprendizaje del inglés en personas mayores
Aula abierta, Vol. 52, Núm. 4, pp. 381-387
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Análisis de la competencia digital de futuros profesionales de la educación en tiempos de pandemia
Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Vol. 49, Núm. 1
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Apreciaciones sobre el proceso de investigación-creación aplicado con personas migrantes en situación de vulnerabilidad · Una experiencia autoetnográfica en Bogotá
TRANSMIGRARTS TMA, Núm. 3, pp. 24-37
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Arquitectura instruccional con metodología ágil y aprendizaje activo en docencia compartida internacional
Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo (Dykinson), pp. 169-182
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Assistance to traffi cked women in Spain. Other victims and forms of violence
Revista Estudos Feministas, Vol. 31, Núm. 2
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Automatic paraphrasing tools: an unexpected consequence of addressing student plagiarism and the impact of COVID in distance education settings
Práxis Educativa, Núm. 18
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Automatic paraphrasing tools: an unexpected consequence of addressing student plagiarism and the impact of COVID in distance education settings
Health Promotion Perspectives, Vol. 18
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Bases de la inteligencia artificial aplicada a la educación infantil: Propuestas y ejemplos para la implementación en el aula
Investigación educativa para la innovación de las TIC aplicadas a la enseñanza de la sociedad del conocimiento (Dykinson), pp. 153-162
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Bloque I. Espacios, alteridad y educación: implicaciones antropológicas y éticas en la configuración del otro
Educación: encuentros y desencuentros (UJA Editorial), pp. 11-45
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Buscando mejores oportunidades formativas y laborales de jóvenes en una situación vulnerable
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 42, pp. 107-118
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CHALLENGES IN COMMUNITY TRANSLATION SERVICE PROVISION: The Australian Perspective
Community Translation: Research and Practice (Taylor and Francis), pp. 5-22
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COMMUNITY TRANSLATION: Research and Practice
Taylor and Francis, pp. 1-235
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Cambiando el canon patriarcal: las mujeres llegan a la Universidad
La Universidad de Granada. Cinco siglos de historia: tiempos, espacios y saberes (Editorial Universidad de Granada), pp. 128-151