JUAN ANTONIO
LÓPEZ NÚÑEZ
PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD
Dissertation
Dissertationen geleitet (26)
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Implementación y mejora de procesos lectoescritores en alumnos con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) basadas en la animación 3D 2021
Universidad de Granada
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Análisis correlacional de los factores incidentes en el profesorado durante la aplicación del flipped learning 2020
Universidad de Granada
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Análise das perceções dos professores das escolas de formação de professores de Benguela e do Lobito em relação as ações de formação contínua 2017
Universidad de Granada
VALDEZ DOMINGOS FERNANDO VIÚME, DELFINA BIMBI
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Análisis de los factores relacionados con el desempeño del liderazgo en las cooperativas de enseñanza 2017
Universidad de Granada
LÓPEZ BELMONTE, JESÚS
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Desenvolvimento de competências na formação inicial dos alunos estagiários da escola de formação de professores comandante Kwenha do Lobito (Angola) 2017
Universidad de Granada
Bento Gregorio, Cristina Clara
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Factores que dificultan la transición de los alumnos de segundo ciclo de enseñanza secundaria hacia la enseñaza superior 2017
Universidad de Granada
NOBRE GOMES, MARIA AUGUSTA CESAR
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Mejorar las competencias matemáticas en los profesores de la enseñanza primaria de Porto Amboim, Cuanza Sur, Angola. Una propuesta metodológica para la enseñanza de la geometría basada en el modelo de 2017
Universidad de Granada
Moreno Quiterio, Antonio Manuel
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Determinación de las competencias específicas que diferencian al tecnólogo del profesional universitario en el programa de finanzas: caso Universidad de Santander 2017
Universidad de Granada
Acevedo Amorocho, Alejandro
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Análise dos efeitos das práticas de ensino da metodologia de investigação científica na elaboração do trabalho de fim de curso de graduação 2017
Universidad de Granada
HEBO QUITUMBA, JUTEMA
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El liderazgo con inteligencia emocional y su inclusión en los programas de formación de directivos escolares de los colegios de educación infantil y primaria. Estudio comparativo desde la perspectiva de género en la provincia de Granada 2017
Universidad de Granada
ROMÁN COSTELA, VANESA
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Análisis de las actividades extraescolares en función de la variable género en el alumnado de primaria de la provincia de Granada 2015
Universidad de Granada
ARGÜELLES CALERO, INMACULADA
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Evaluación de programas de fortalecimiento orientados a la investigación: el programa Ondas 2015
Universidad de Granada
Báez Zarabanda, Diego Enrique
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Caracterización del modelo basado en competencias profesionales de educación médica desarrollado en doce especialidades clínicas de la facultad de medicina, Universidad de Antioquia - Colombia. Hacia un nuevo enfoque 2014
Universidad de Granada
Galindo Cárdenas, Leonor
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Lean six sigma aplicado aos processos de planeamento e controlo, em ambiente de ensino, formação e integração social, no âmbito do sistema de gestão da qualidade, num estudo de caso cpl,i.P 2013
Universidad de Granada
Falcão Martins, Susana
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Estudo de las prácticas pedagógicas en el contexto de la sala de aula, con las TIC 2012
Universidad de Granada
Marto Freitas de Morais, Mariana Teresa
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Incidencia de la admisión de estudiantes con bajos puntajes en las pruebas de estado en el índice de deserción universitaria: caso, Universidad Santo Tomás Seccional Bucaramanga 2012
Universidad de Granada
Torres Valderrama, Luciana
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Relação escola-familia: analise da participação das familias nas escolas eb 2,3 do concelho de Viseu 2012
Universidad de Granada
Martins Sousa, Maria
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Estudo sobre os sistemas de apoio, proporcionado ao aluno com perturbações da linguagem verbal na direcção regional do alentejo 2012
Universidad de Granada
monteiro santos roupa, maria aurelia
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Incidencia de la formacion investigadora en la cualificacion academica de los estudiantes del programa de contaduria publica de la corporacion universitaria Minuto de Dios, Colombia 2012
Universidad de Granada
Ríos León, Roberto Antonio
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Avaliação de desempenho dos professores - instrumento de valorização dos recursos humanos da educação 2011
Universidad de Granada
Pinho Pereira, Pedro Miguel
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Percepção dos pofessores do ensino básico sobre a educação pré-escolar em territórios educativos de intervenção prioritária 2011
Universidad de Granada
Fragoso Moura, Maria Filomena
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Tecnologia educativa: incidência das tecnologias da informação e comunicação nas escolas secundárias do concelho de Coimbra 2010
Universidad de Granada
Bernardo Costa, Rui Filipe
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Formación inicial de los maestros de religión católica en la facultad de ciencias de la educación de la universidad de Granada 2009
Universidad de Granada
GARCÍA PANIAGUA, JOSÉ MARÍA
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Modelo de formación para la capacitación de las familias en la sociedad de la información 2009
Universidad de Granada
MORALES SHAADI, MARÍA ANTONIETA
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Análise do uso dos computadores no 1º ciclo de ensino básico no concelho de Felgueiras 2009
Universidad de Granada
Pereira Guimarães, Carlos Augusto Fonseca
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Las competencias específicas en el título de grado de educación infantil 2009
Universidad de Granada
MARTINEZ SANCHEZ, ANTONIO
Gerichte für Dissertationen (49)
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Präsident des Gerichts
Concepciones educativas de la comunidad universitaria hacia el alumnado con diversidad funcional: Una mirada pedagógica inclusiva en la universidad de Málaga 2020Universidad de Málaga
ISEQUILLA ALARCÓN, ESTELA
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Präsident des Gerichts
Análise dos conflitos escolares na perspectiva da construção da paz nas escolas do I ciclo do Ensino Secundário do Lobito 2017Universidad de Granada
Kanhime Vieira Bunda, Feliciano
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Präsident des Gerichts
Competências dos supervisores de práticas pedagógicas da escola de formação de professores do Kuito/Bié 2017Universidad de Granada
Catombela Canganjo, Paulo Jorge
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Präsident des Gerichts
El modelo de gestión para proporcionar la eficacia en la escuela del II ciclo de la enseñanza secundaria del Cunje 2017Universidad de Granada
Chitumba, Fernando Manuel
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Sekretär des Gerichts
Análise do grau de motivação dos professores nas escolas do ensino primário da periferia da comuna da zona “b” em Benguela (Angola) no desenvolvimento de suas actividades docentes 2017Universidad de Granada
Ernesto, Terezinha
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Sekretär des Gerichts
Análisis del liderazgo directivo, desde las percepciones de los docentes en las escuelas del 2º ciclo de formación de profesores de Benguela, Angola 2017Universidad de Granada
SALVADOR, PEDRO VICTORIA
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Sekretär des Gerichts
Identificação das dificuldades do ensino - aprendizagem na disciplina da língua portuguesa, na leitura e escrita na 7a classe na escola do 1o ciclo do ensino secundário de Chiweca em Cabinda/Angola 2017Universidad de Granada
Miguel Paulo, António Augusto Miguel Paulo
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Sekretär des Gerichts
Estudo da percepção dos professores da escola de formação de professores do Sumbe-Kwanza-Sul/ Angola sobre envelhecimento activo 2017Universidad de Granada
LUIS MATÍAS LOPES NETO, MARÍA DA CONCEIÇAO
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Präsident des Gerichts
Análisis de las competencias profesionales del profesorado de la biología escuelas del 1er ciclo de la educación secundaria de la ciudad de Benguela - Angola 2017Universidad de Granada
Wafunga, Hélder Sebastião Ilda
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Sekretär des Gerichts
Evaluación de la percepción de la calidad en los cursos online masivos y abiertos (MOOC) por usuarios de enseñanza superior 2017Universidad de Granada
TOBIAS MARTINEZ, MIGUEL ANGEL
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Präsident des Gerichts
La violencia filio-parental desde un enfoque pedagógico: análisis y propuestas de intervención para la educación familiar 2017Universidad de Málaga
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Sekretär des Gerichts
Estudio sobre la pertinencia curricular del programa de administracion de empresas frente a la necesidad de mehora del nivel de competitividad de las pymes de bucaramanga y su área metropolitana , caso: unidades tecnológicas de santander 2017Universidad de Granada
Gonzalez Bonilla, Orlando
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Sekretär des Gerichts
Análise da influência do contexto da escola do IIº ciclo do ensino secundário de formação geral da Baía Farta, no desenvolvimento da autonomia motivacional dos alunos 2017Universidad de Granada
FERREIRA, JOSÉ FRANCISCO
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Sekretär des Gerichts
Las competencias y necesidades tecnológicas de información y comunicación de profesores y alumnos: un estudio en escuelas de formación de profesores de Cabinda, Angola 2017Universidad de Granada
AFONSO, FERNÃO OSORIO
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Sekretär des Gerichts
Análisis de la formación inicial del pedagogo infantil en Uniminuto, Bogotá (Colombia) 2017Universidad de Granada
García Gutiérrez, Zaily del Pilar
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Vokal des Gerichts
La formación ocupacional y profesional como alternativa en los contextos de violencia: el caso de Tibú, norte de Santander. Colombia 2016Universidad de Granada
Gélvez Tarazona, Jairo
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Sekretär des Gerichts
Pedagogía libertaria. Evolución histórica y situación actual en España. Un estudio de casos 2016Universidad de Granada
Herreros Gil, Javier
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Vokal des Gerichts
Competencias tecnológicas de los docentes del nivel medio del distrito educativo 15-04 de Santo Domingo D.N 2016Universidad de Sevilla
De La Cruz Paniagua, Senaido
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Sekretär des Gerichts
Estratégia metodológica de gestão diretiva por objetivos da escola de formação de professores de cabinda 2016Universidad de Granada
FIGUEIREDO, EUGÉNIO
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Sekretär des Gerichts
Análisis del sistema de tutoría virtual de los programas de posgrado en la escuela ciencias de la educación de la universidad nacional abierta y a distancia unad 2016Universidad de Granada
Munévar García, Pablo Alexander
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Sekretär des Gerichts
La creatividad en la educación infantil de las instituciones educativas publicas y privadas de la ciudad de Bucaramanga (Colombia) 2016Universidad de Granada
PARRA DE JAIMES, MATILDE
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Vokal des Gerichts
Metaevaluación del proceso de evaluación global institucional del Ecuador. Análisis y propuesta de mejora mediante la aplicación del Modelo V 2016UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Peña Seminario, María Verónica
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La práctica docente en educación secundaria en Michoacán desde la perspectiva del profesorado 2016Universidad de Jaén
GÓMEZ MARTÍNEZ, RUBÉN
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Programa Educativo para el Aprendizaje Autónomo basado en Estrategias Didácticas fundamentadas en el uso de las Tecnologías y Comunicación. La Investigación formativa de los estudiantes del primer ciclo de la USAT 2016Universidad de Málaga
Llatas Altamirano, Lino Jorge
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Eficacia de los estándares de calidad educativa en la Educación No Formal: Estudio sobre el grado de implantacion del modelo "EFQM" y la norma "ONG con calidad" en ongs y onl que desarrollan actividades educativas en la provincia de Granada 2015Universidad de Granada
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Vokal des Gerichts
Influencia de los contextos y relevancia de los modelos de comunicación, profesorado-familias, para gestionar conflictos 2015Universidad de Castilla-La Mancha
Moyano Navalón, Javier
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Sekretär des Gerichts
Incidencia del aprendizaje autónomo en los estudiantes de educación superior a través de las actividades formativas en la universidad Santo Tomás (Colombia) 2015Universidad de Granada
Chica Cañas, Francisco Alonso
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Sekretär des Gerichts
Estudo e análise das competências específicas de linguagem e comunicação dos formandos dos cursos de educação e formação de adultos (EFA), de nível b3, no cencal, no concelho de Caldas da Rainha (Portugal) 2015Universidad de Granada
Freitas Jesus Raimundo, Ana Cristina
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Sekretär des Gerichts
La enseñanza privada en la época contemporánea en la ciudad autónoma de Ceuta. Un estudio de los centros privados religiosos 2015Universidad de Granada
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Sekretär des Gerichts
Aplicación educativa de entornos de aprendizaje en la nube (c-learning) en la universidad pública española: análisis de la formación del profesorado que imparte docencia en las facultades de ciencias de la educación 2015Universidad de Granada
AGREDA MONTORO, MIRIAM
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Impacto de la educación en el fomento de la cultura emprendedora: estudio comparado de la educación secundaria del condado de Wasthenaw en Michigan (Estados Unidos) con la provincia de Burgos, en Castilla y León 2015Universidad de Burgos
DIGÓN ARROBA, MARÍA CONSUELO
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Sekretär des Gerichts
Percepciones del liderazgo estudiantil en la universidad de Granada. Perspectiva desde los diferentes centros 2014Universidad de Granada
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Vokal des Gerichts
Percepción del profesorado y del alumnado de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada acerca de la utilización de las TIC por parte del profesorado universitario y de su integración en el proceso de enseñanza-aprendizaje 2014Universidad de Jaén
Morales Capilla, Marina
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Motivación y autoaprendizaje en la organización curricular y la didáctica de la histología 2013Universidad de Granada
Campos Sánchez, Antonio
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Estudio descriptivo de la didáctica y organización del español como lengua extranjera en la escuela superior de educación de Portalegre (ESEP), Portugal 2013Universidad de Granada
SANTIÑO GRELO, CORDELIA
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A mediação entre pares - uma estratégia para a prevenção e resolução de conflitos: Estudo de caso numa escola do 3º ciclo do concelho de Felgueiras 2012Universidad de Granada
Garcia Queiroz, Cristina Maria Sousa
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Percepciones de la función tutorial como competencia básica del docente en el espacio europeo de educacion superior (EEES): la Universidad de Castilla La Mancha (UCLM) 2012Universidad de Granada
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Competencias básicas de los egresados de la facultad de odontología de la Universidad Veracruzana región Poza Rica-Tuxpan, México 2012Universidad de Granada
San Martín López, Alma Luz
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Estudo da gestão de conflitos no ensino básico português. O caso do concelho do Funchal (Portugal) 2012Universidad de Granada
Jardim Teixeira, Odete Érica
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Caracteristicas y perspectivas de los modelos pedagogicos de las instituciones educativas oficiales y privadas del municipio de bucaramanga 2012Universidad de Granada
Jaimes Martínez, Wilson
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Liderança escolar nos agrupamentos de escolas do ensino básico: um novo paradigma de liderança 2012Universidad de Granada
NEVES COIMBRA, JOSE MANUEL
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Colegio Círculo Católico de Obreros de Burgos: cien años al servicio de la educación: génesis, evolución y repercusiones socioeducativas (1911-2011) 2012Universidad de Burgos
Andrés Zabaleta, Pablo de
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Inteligência emoional em professores do ensino superior 2011Universidad de Granada
Marques Azevedo, Isabela
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Usos de la cámara de vídeo digital en los centros de educación primaria de la provincia de Granada desde la perspectiva del profesorado 2010Universidad de Granada
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Avaliação dos cursos de educação e formação no 3º ciclo do ensino básico, na região Douro-Sul de Portugal 2010Universidad de Granada
Bernardo Costa, Carla Sofia
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Percepciones de los profesores sobre el uso de la informática en la educación infanti 2010Universidad de Granada
López Fernández, Mª del Carmen
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Una investigación evaluativa: la casa-escuela Iqbal Masih. Una experiencia de iniciativa de padres en la educación no formal 2010Universidad de Granada
Medina Rodríguez, Juan José
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Orientação vocacional e profissional: um estudo sobre o funcionamento das estruturas de orientação nas escolas do distrito de Braga 2009Universidad de Granada
da Costa Tavares, Vera Lúcia
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La integración de sujetos inadaptados socialmente. Un estudio de caso: El centro de menores "Tierras de Oria" 2008Universidad de Granada
Fernández Campoy, Juan Miguel