Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Autónoma de Baja California (20)

2024

  1. Prediction of disruptive behaviors from boredom and satisfaction with physical education

    Cultura, ciencia y deporte, Vol. 19, Núm. 59, pp. 89-101

2023

  1. Goal Orientations of Secondary School Students and Their Intention to Practise Physical Activity in Their Leisure Time: Mediation of Physical Education Importance and Satisfaction

    Healthcare (Switzerland), Vol. 11, Núm. 4

  2. Necesidad de capacitación de los docentes de educación física bajacalifornianos

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 49, pp. 835-844

  3. Relationship between Psychological Needs and Academic Self-Concept in Physical Education Pre-Service Teachers: A Mediation Analysis

    Sustainability (Switzerland), Vol. 15, Núm. 5

2022

  1. Psychometric properties of the learning perception questionnaire in Mexican’s students

    Scientific Reports, Vol. 12, Núm. 1

2021

  1. Validation of the academic self-concept scale in the spanish university context

    Education Sciences, Vol. 11, Núm. 10

2020

  1. Analysis of Misbehaviors and Satisfaction With School in Secondary Education According to Student Gender and Teaching Competence

    Frontiers in Psychology, Vol. 11

  2. Prediction Model of Academic Performance and Satisfaction With School According to Some Subjects of Compulsory Secondary Education

    Psychological Reports, Vol. 123, Núm. 2, pp. 435-451

2019

  1. Comportamientos inadecuados y aburrimiento en educación física

    BIAH 2018. International Congress of Body Image & Health 6, 7 y 8 de junio de 2018: Libro de actas

  2. El clima motivacional como predictor de la satisfacción y aburrimiento en la educación física

    BIAH 2018. International Congress of Body Image & Health 6, 7 y 8 de junio de 2018: Libro de actas

  3. El docente de educación física y comportamientos negativos en el aula

    BIAH 2018. International Congress of Body Image & Health 6, 7 y 8 de junio de 2018: Libro de actas

  4. Influencia de la satisfacción, aburrimiento e importancia de la educación física en la intención de realizar actividad física extraescolar en adolescentes mexicanos

    Cuadernos de psicología del deporte, Vol. 19, Núm. 3, pp. 205-215

  5. Perfeccionismo interpersonal, miedo a fallar, y afectos en el deporte

    Cuadernos de psicología del deporte, Vol. 19, Núm. 2, pp. 113-123

  6. Prediction of intention to practice leisure-time physical activity according to the learning climate and self-determined motivation in physical education

    Habilidad Motriz: revista de ciencias de la actividad física y del deporte, Núm. 52, pp. 63-72

  7. Prediction of the Satisfaction With the Student Life, Based on Teaching Competence and Satisfaction With the School

    Frontiers in Psychology, Vol. 10

  8. Protocolo de estudio de las variables académicas, psicológicas y de actividad física que influyen en el rendimiento académico de adolescentes mexicanos y españoles | Protocol for the study of the academic, psychological and physical activity variables that influence the academic performance of Mexican and Spanish adolescents

    Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 12, Núm. 25, pp. 89-99

  9. Relación entre el clima de aprendizaje en educación física y la percepción de los estudiantes en las competencias del profesorado

    riccafd: Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Vol. 8, Núm. 2, pp. 143-153

  10. The relationships between high school subjects in terms of school satisfaction and academic performance in Mexican adolescents

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 16, Núm. 18

2018

  1. Can physical education contribute to learning English? Structural model from self-determination theory

    Sustainability (Switzerland), Vol. 10, Núm. 10

  2. Leisure-time physical activity in relation to the stages of changes and achievement goals in adolescents: Comparative study of students in Spain, Costa Rica, and Mexico

    Sustainability (Switzerland), Vol. 10, Núm. 7