Saila
DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
Artikuluak (34) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2016
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"Solo en un buen poema verdad es belleza". Conversación con Joan Margarit
Ínsula: revista de letras y ciencias humanas, Núm. 831, pp. 37-39
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Análisis de la competencia lingüístico-discursiva escrita de los alumnos de nuevo ingreso del Grado de Maestro en Educación Primaria
Revista signos: estudios de lingüística, Núm. 90, pp. 48-70
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Claves temáticas en la narrativa chilena escrita por mujeres en la Generación del 50: Mercedes Valdivieso, María Elena Gertner y Elisa Serrana
Cartaphilus: revista de investigación y crítica estética, Núm. 14, pp. 204-219
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Daños (co)laterales: ¿La literatura como acto de habla?
Poéticas: Revista de Estudios Literarios, Núm. 1, pp. 73-92
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De la voz a las letras: Declaración de la lectura en voz alta
Lazarillo: Revista de la Asociación de Amigos del Libro infantil y juvenil, Núm. 35, pp. 98-100
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Editorial REUGRA (2016) vol. 23
Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 23, pp. 7-7
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El discurso político de la congresista Edith Nourse Rogers en el inicio de su carrera
Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, Núm. 11, pp. 75-96
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El diseño de proyectos y el currículo
Cuadernos de pedagogía, Núm. 472, pp. 66-69
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El odio a los clásicos (y otras razones para llevarlos a las aulas)
Lenguaje y textos, Núm. 43, pp. 41-52
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Esplendor en piedra: Úbeda y Baeza, patrimonio mundial
Viajes National Geographic, Núm. 192, pp. 14-17
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Estatus actual del profesorado en la educación superior: Revisión de conceptos y modelos competenciales
Tonos digital: revista de estudios filológicos, Núm. 30
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Introducción a la enseñanza del español para inmigrantes: dimensiones didácticas e interculturales
Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 9, Núm. 19, pp. 31-43
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La colaboración docente en la educación superior
Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 23, pp. 267-279
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La construcción del personaje en las trilogías mínimas de José Moreno Arenas. Estudio de San Romerito, esposo virginal y ecologista perpetuo
Tonos digital: revista de estudios filológicos, Núm. 30
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La didáctica del español como lengua extranjera en la educación secundaria no obligatoria en Italia.: Análisis de los aspectos socioculturales en los manuales de texto
Tonos digital: revista de estudios filológicos, Núm. 31
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La lucha contra el terrorismo y la delincuencia organizada: Una visión desde la lingüística y la ingeniería del conocimiento
Miscelánea: A journal of english and american studies, Núm. 53, pp. 107-123
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La méthode didactique de l’abbé de L’Épée pour apprendre le français aux personnes sourdes
Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 46, pp. 71-90
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La poesía de Joan Margarit: un vitalismo espacial
Ínsula: revista de letras y ciencias humanas, Núm. 831, pp. 10-13
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Leer con otros. Aportaciones a la dimensión social de la lectura
RESED: Revista de estudios socioeducativos, Núm. 4, pp. 16-26
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Lengua y contenido significativo para motivar al aprendiente de lengua extranjera
Revista española de lingüística aplicada, Vol. 29, Vol. 1, pp. 270-295