Publicaciones (359) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2024

  1. Design and Evaluation of an Innovative Pedagogical Strategy for Undergraduate Medical Students Learning Chemistry

    Journal of Chemical Education, Vol. 101, Núm. 2, pp. 247-258

  2. ESR dating of optically-bleached quartz grains: Evaluating measurement repeatability and reproducibility

    Radiation Physics and Chemistry, Vol. 215

  3. Investigating pre-service teachers’ use of social media for information about science

    International Journal of Science Education, Part B: Communication and Public Engagement

  4. Preferences and Reasoning of 14-15 year-old Students in Relation to Natural or Synthetic Products in Different Contexts: Influence of an Instructional Module

    Research in Science Education

  5. Valoración de tecnologías inmersivas y enfoque STEM en la formación inicial del profesorado

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 27, Núm. 1, pp. 139-162

2023

  1. A Mediterranean Dietary Pattern Is Associated with Greater Participation in Physical Activity and Better Health-Related Quality of Life among Students and Professors at the Melilla Campus (University of Granada)

    Nutrients, Vol. 15, Núm. 18

  2. A teaching proposal on the new water culture for students aged 14–15: design, application and evaluation in a Colombian context

    Frontiers in Education, Vol. 8

  3. Adherence to the Mediterranean Diet Is Associated with Health-Related Quality of Life and Anthropometric Measurements in University Professors

    Healthcare (Switzerland), Vol. 11, Núm. 13

  4. Analysis of primary school students’ answers to fair game tasks: An experience with preservice teachers

    BEIO, Boletín de Estadística e Investigación Operativa, Vol. 39, Núm. 3

  5. Análisis de los contenidos de Genética en las pruebas de acceso a la universidad (2010-2019)

    Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 20, Núm. 2, pp. 2104-2104

  6. Análisis del impacto de un programa formativo STEM en los modelos mentales y la actitud de docentes en formación

    Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 16, Núm. 32, pp. 39-50

  7. Aprendiendo sobre higiene alimentaria

    Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, Núm. 112, pp. 1002-1002

  8. Caloric and Lipid Profiles during Pregnancy in a Socio-Culturally Diverse Society

    Foods, Vol. 12, Núm. 5

  9. Contextualized Mathematical Problems: Perspective of Teachers about Problem Posing

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 1

  10. Cuentos y matemáticas en infantil con futuros docentes

    Hacia nuevos estándares educativos para una educación de calidad (Dykinson), pp. 87-93

  11. Diseño y validación de un cuestionario sobre percepciones stem en el alumnado de educación primaria desde una perspectiva de género

    Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento (Dykinson), pp. 1299-1310

  12. El agua, en el centro de los ODS, y los futuros docentes de Educación Primaria

    Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales: descubriendo nuevos horizontes en la educación (Dykinson), pp. 199-208

  13. El profesorado de los grados de educación: sus competencias a debate

    Educación y sociedad: claves interdisciplinares (Octaedro), pp. 211-219

  14. Evaluating a Secondary Education Urban Ecology Project within the Framework of a Problem-Based Learning Methodology

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 9

  15. Evaluation of a sustainable educational proposal with a STEM approach to improve attitudes towards science or mathematics in 5th and 6th grade primary school students in Spain

    Investigacoes em Ensino de Ciencias, Vol. 28, Núm. 1, pp. 111-126