Departamento
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN
Artículos (19) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2011
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Actitudes y percepciones del alumnado de Magisterio en la especialidad de Educación Primaria ante los procesos migratorios
Aula abierta, Vol. 39, Núm. 2, pp. 91-102
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Aportaciones de los Centros de Educación Ambiental en la enseñanza formal en Andalucía
Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, Núm. 21, pp. 297-315
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Diseño, fundamentación y validación de un programa virtual colaborativo en educación ambiental
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 29, Núm. 1, pp. 127-146
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El trabajo del estudiante y el uso de plataforma de apoyo a la docencia como opciones metodológicas en la universidad.
Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 9, Núm. 25, pp. 1129-1154
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Estudio de los nuevos yacimientos de empleo de la Ciudad Autónoma de Melilla
Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 41, pp. 105-126
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Estudio de los valores para la empleabilidad en formación profesional
JETT, Vol. 2, Núm. 1, pp. 21-27
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Evaluación de la formación profesional para el empleo en la Ciudad Autónoma de Melilla (España)
Trabajo: Revista iberoamericana de relaciones laborales, Núm. 25, pp. 203-218
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Homogeneidad confesional en tiempos de pluralismo religioso.: Una encuesta cualitativa con jóvenes españoles sobre religión y educación.
Revista CPU-e, Núm. 13, pp. 2
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I Jornadas de orientación y tutoría universitaria.
ACLPPinforma, Núm. 22, pp. 20-21
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La formación de tutores externos de prácticum en educación: diseño, desarrollo y evaluación de una experiencia
REDU: Revista de Docencia Universitaria, Vol. 9, Núm. 2
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Metas de logro, estrategias de regulación y rendimiento académico en diferentes estudios universitarios
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 29, Núm. 2, pp. 467-486
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Necesidades de formación del profesorado universitario para la adaptación de su docencia al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 17, Núm. 1
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Niveles de capacidades en educación intercultural.
Revista CPU-e, Núm. 12, pp. 7
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Producción educativa española en el Social Sciences Citation Index (1998-2009). II
Revista española de pedagogía, Vol. 69, Núm. 250, pp. 427-443
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Results of the aprender a convivir program for development of social competence and prevention of antisocial behavior in four-year-old children
School Psychology International, Vol. 32, Núm. 1, pp. 3-19
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TIC y sostenibilidad: obstáculos y posibilidades para los educadores ambientales.
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 15, Núm. 1, pp. 254-303
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The classical myth of Ulysses versus Palamedes: An early metaphor for the qualitative/quantitative debate?
Quality and Quantity, Vol. 45, Núm. 3, pp. 525-538
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The evaluation of school coexistence in contexts of cultural diversity
Exedra: Revista Científica, Núm. 3, pp. 33-50
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Valoración por parte del alumnado de las competencias que se pretenden conseguir con el "Máster Universitario de Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas"
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 63, Núm. 3, pp. 57-74