Facultade
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DEL DEPORTE MELILLA
Teses dirixidas (95) Teses dirixidas por miembros de Facultade
2023
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Aportes étnico-culturales y educativos de docentes de la Universidad de Nariño para construir la paz en el posconflicto
Mesa Manosalva, Edgar Guillermo
Dirixida por SEBASTIÁN SÁNCHEZ FERNÁNDEZ -
Assessment of physical activity during commuting to school with devices in Spanish youth: State of the art, methodological approaches, and practical applications
Campos Garzón, Pablo
Dirixida por PALMA CHILLÓN GARZÓN y YAIRA MARÍA BARRANCO RUIZ -
Contextualización culturalmente significativa de problemas matemáticos en el currículo, en la percepción docente y en la formación de profesores en Costa Rica
Chavarría Arroyo, Gilberto
Dirixida por VERÓNICA ALBANESE -
Creencias sociales y amor para prevenir la violencia de género en los adolescentes de Melilla
García Alonso, Manuel
Dirixida por MIGUEL ÁNGEL GALLARDO VIGIL -
Cuidados, Género y Cultura de Paz. Presupuestos teóricos y percepciones en el sistema educativo andaluz
Vargas Sánchez, Miriam
Dirixida por CÁNDIDA MARTÍNEZ LÓPEZ y SEBASTIÁN SÁNCHEZ FERNÁNDEZ -
Effect of training and exercise cessation on functional capacity and strength in older adults
Buendía Romero, Ángel
Dirixida por JAVIER COUREL IBÁÑEZ -
Inteligencia emocional y autoconcepto físico según factores académicos e indicadores de salud en adolescentes de Educación Secundaria de la provincia de Granada
Pérez Mármol, Mariana
Dirixida por RAMÓN CHACÓN CUBEROS y MANUEL CASTRO SÁNCHEZ -
México, cultura de paz y periodismo: la urgente necesidad de transformar la cultura de violencia en cultura de paz
CARRASCO REYES, ISELA
Dirixida por SEBASTIÁN SÁNCHEZ FERNÁNDEZ -
Resiliencia en los jóvenes que han migrado solos a Melilla
Abderrahman, Jhandy Mohamed
Dirixida por FRANCISCA RUIZ GARZÓN
2022
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Análisis de las conductas saludables e índice de caries de los jóvenes escolarizados: un enfoque desde la educación en salud: estudio en la ciudad de Riobamba (Ecuador)
TENELANDA LOPEZ, DENNYS VLADIMIR
Dirixida por PEDRO ÁNGEL VALDIVIA MORAL y MANUEL CASTRO SÁNCHEZ -
Análisis del Programa Formativo Colombia Creativa y Evaluación de las Titulaciones en Música Vinculadas al Programa
Rodríguez Ramírez, Yuly Yaneth
Dirixida por OSWALDO LORENZO QUILES -
Educando en salud: valoración del conocimiento sobre diabetes en docentes no universitarios de la ciudad autónoma de Melilla para el diseño de una intervención educativa
Luque Vara, Trinidad
Dirixida por CARMEN ENRIQUE MIRÓN y MARTA LINARES MANRIQUE -
Efecto de un programa de ejercicio multicomponente en la recuperación de la condición funcional, del estado de ánimo y de la calidad de vida en personas con condiciones post-COVID-19: proyecto RECOVE
Jimeno Almazán, Amaya
Dirixida por JAVIER COUREL IBÁÑEZ -
Evaluación y propuesta de implementación del profesorado de educación en el ámbito de Primeros Auxilios Infantiles
Pais-Roldán, Paula
Dirixida por MARÍA DEL CARMEN OLMOS GÓMEZ -
Exploración de la combinación de geogebra y plegado de papel para fomentar el pensamiento geométrico en la escuela secundaria
VALORI, GIOVANNA
Dirixida por VERÓNICA ALBANESE y NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO -
Habilidades sociales de los estudiantes inmigrantes de Educación Secundaria Obligatoria en ciudades fronterizas españolas
Fernández Leyva, Christian
Dirixida por MARÍA TOMÉ FERNÁNDEZ -
Hábitos de vida saludables en el personal docente e investigador como estrategia de promoción de la salud en el entorno universitario: estudio piloto en el Campus de Melilla de la Universidad de Granada
López Olivares, María
Dirixida por CARMEN ENRIQUE MIRÓN y CARLOS DE TERESA GALVÁN -
La formación docente en conducta disruptiva para la mejora de su desempeño profesional
Orellana Román, Irene
Dirixida por FRANCISCA RUIZ GARZÓN -
La nueva cultura del agua como contexto de enseñanza-aprendizaje en la formación inicial del profesorado. Una perspectiva multicultural
Ramírez Segado, Alejandra
Dirixida por ALICIA BENARROCH BENARROCH y MARÍA RODRÍGUEZ SERRANO -
School-based interventions to promote active commuting to school and quality of life in Spanish children and adolescents
Saucedo Araujo, Romina Gisele
Dirixida por PABLO TERCEDOR SÁNCHEZ y YAIRA MARÍA BARRANCO RUIZ